互動中對英語會話策略教學(xué)的研究.pdf

1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文互動中對英語會話策略教學(xué)的研究姓名：馬娟申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育·英語教育指導(dǎo)教師：王德筑20040401A b s t r a c tN o w a d a y s ，s t u d e n t so f f o r e i g nl a n g u a g ea r e b e i n g e n c o u r a g e dt ol e a r n a n d u s e ab r o a

2、d r a n g eo f l e a r n i n gs t r a t e g i e st h a tc a l lb e t a p p e d t h r o u g h o u t t h el e a r n i n g p r o c e s s ．T h i s p a p e r i sb a s e d o n t h eb e l i e f t h a tl e a r n i n gw i l lb ef

3、 a c i l i t a t e db ym a k i n g s t u d e n t sa w a r e o ft h er a n g eo fs t r a t e g i e s f r o m w h i c ht h e y C a n c h o o s e d u r i n gl a n g u a g el e a r n i n ga n du s e ．T h em o s te f f i c i

4、e n tw a y t oh e i g h t e nl e a r n e ra w a r e n e s s i st op r o v i d ee x p l i c i ts t r a t e g yi n s t r u c t i o n ( C h e n ，2 0 0 0 ) ．A ss p e a k i n gi sk e y t oc o m m u n i c a t i o na n dr e c o

5、 g n i z e d a st h em o s to f t e n u s e ds k i l li n s i d et h ec l a s s r o o m ，i ti sv e r yn e c e s s a r yt h a tE n g l i s ht e a c h e r sp r o v i d es p e a k i n gs t r a t e g y i n s t r u c t i o nf

6、 o rO u rs t u d e n t s ．T h ep a p e rd i s c u s s e sw h a ts p e a k i n gs t r a t e g i e si n v o l v ea n d w h a tk i n ko f s p e a k i n gt a s kc a n c r e a t ep o s f f i v e c o n d i t i o n s f o r s p

7、e a k i n g d e v e l o p m e n ta n d p e r f o r m a n c e ．I t h i g h l i g h t s as y n t h e s i so f a p p r o a c h e s ( R o b b i n s ，2 0 0 0 ) t o t e a c h i n gs p e a k i n gs t r a t e g i e s i nr e s p

8、o n s et o t h e s p e c i a l n e e d so ft h e s t u d e n t s ，a n d t h e n d e m o n s t r a t e s h o w t h e i n t e g r a t e da p p r o a c hi s a p p l i e dt o as p e a k i n gl e s s o ni n E F L ( E n g l i

9、s ha saF o r e i g nl a n g u a g e )c l a s s r o o m ．I tr e p o r t s o nas t u d y c o n d u c t e dt o d e t e r m i n et h e e f f e c t s o fs p e a k i n gs t r a t e g y i n s t r u c t i o n t h r o u g hi n t

10、e r a c t i v e t a s k s o n s t u d e n t s ．R e s u l t s r e v e a l e d t h a ts p e a k i n g s t r a t e g y i n s t r u c t i o nh a s ap o s i t i v e r o l e i n s p e a k i n g p e r f o r m a n c e ，a n d ap

11、o s i t i v ec o r r e l a t i o n e x i s t sb e t w e e n s t r a t e g i e sU s ea n d s e l f - e f f i c a c y ．I ns h o r t ，t h es t u d yt e n d s t om a k e b o t h s t u d e n t sa n d i n s t r u c t o r s a w

12、 a r e o f t h e e f f i c a c yo f s t r a t e g yl e a r n i n ga n d u s eK e yw o r d s ：s p e a k i n gs t r a t e g y i n s t r u c t i o n ；s p e a k i n gs t r a t e g i e s ；l a n g u a g e l e a r n i n gs t r