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文檔簡介
1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文職高學(xué)生語文能力構(gòu)成研究姓名:趙嫦申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)中文指導(dǎo)教師:代迅2001.4.1ResearchonChineseAbilityConstitutionofVHSStudentAbstractMajar:SubjectMethodology。ChineseTutor:ProfeSSOrD缸X恤SpedaliWChineseMethodologyAuthor:ZhaoChang098059)Vo
2、cationMhighschool(VgSforshort)isthetrainingcenterandcradlefortechniciansandskilledworkersItdiffersfromgeneralvocationaltraininginthatitstressesnotonlythetechnicalskillsbutalsotheculturalnursingChineseiSthecoreofthecultur
3、McourseforVHSstudentsThereforeitiSofgreatsignificancetesearchontheChineseabilityoftheVHSstudentsChineseabilityreferstothephychologicalfeaturesderivingfromone’Slinguisticandculturalbearings,whichwouldinfluenceone’Sactivit
4、iessuchasworking,livingandSOonSpecificlyChineseabilityreferstoone’Sabilityoflistening、speaking、readingandwritingChineseabilityconstitutionreferstothestructuralproportionandinterrelationshipbetweenthefourabilitiesBecauseV
5、HSandgeneralhighschoolhavedifferenttraininggoalsanddevelopingorientationsChineseabilityconstitutionofVHSstudentsshoulddifferfromthatofgeneralhighschoolstudentsAccordingtoourquestionairepollresearch,thesocietyneedsandcare
6、sforthestudent’Sspeakingandwritingability(SWAforshort)mostStudentsarelongingtoimprovetheirabifitiesinthesetwoaspectsmoreeagerlythaninotheraspectsFromboththestudentsandthesocietyweareinformedthatSWAaremuchmoreneededthanre
7、adingandlisteningabilitiesInthissense,SWAisthekeyaspectintheChineseabilityconstitutionoftheVHSstudentsThereforethispaperputsforwardanewteachingmethodologythatis,tostimulateandenhancethelisteningandwritingabilitiesbyempha
8、sizingSWAInotherwords,weattempttoimpelthestudents’voluntaryinputbystressingoutputBasedontheresearch,thisthesisalsostudiesthesyllabusdesign,textbookdesign,andtestingsysteminthehopeofprovidinganewthoughtfortheVHSChinesetea
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