大眾媒體在科學(xué)傳播中社會責(zé)任的缺失與重構(gòu).pdf

1、科學(xué)傳播是指科技知識信息通過跨越時空的擴(kuò)散而在不同個體間實(shí)現(xiàn)知識共享的過程?？茖W(xué)傳播的實(shí)踐表明，科學(xué)傳播的理念在變化，由居高臨下的單向傳播過程變成了科學(xué)共同體、政府組織、媒體、教育機(jī)構(gòu)與公眾之間的互動過程，由少數(shù)個人的事業(yè)變成了一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程。無疑，大眾媒體是進(jìn)行科學(xué)傳播的有效手段。 第一章為緒論。 第二章界定了大眾媒體、科學(xué)傳播及社會責(zé)任的含義，闡述了傳播學(xué)中的社會責(zé)任理論的淵源與意義。 第三章，探討了大眾傳

2、媒在科學(xué)傳播的功能與責(zé)任。 第四章，分析了大眾媒體在科學(xué)傳播中社會責(zé)任缺失現(xiàn)象，剖析了問題產(chǎn)生的根源。 第五章，重構(gòu)大眾媒體在科學(xué)傳播中的社會責(zé)任，主要闡述了科教界和傳媒界如何共同努力，承擔(dān)起有效傳播科學(xué)的社會責(zé)任。 論文創(chuàng)新之處在于： (1)界定了科學(xué)傳播和社會責(zé)任的含義，闡述了大眾媒體在科學(xué)傳播中承擔(dān)的社會責(zé)任及其意義。在此基礎(chǔ)上，細(xì)致分析了大眾媒體在科學(xué)傳播中社會責(zé)任缺失現(xiàn)象的顯性和隱性兩個方面表現(xiàn)

3、，并從媒體特性與科學(xué)特性的沖突、大眾媒體本身的問題以及傳播學(xué)角度的科學(xué)傳播符號失靈等三個方面深入剖析了大眾媒體在科學(xué)傳播中的社會責(zé)任缺失的根源。 (2)針對大眾媒體在科學(xué)傳播中的社會責(zé)任缺失現(xiàn)象及其根源的分析，提出重構(gòu)大眾媒體在科學(xué)傳播中的社會責(zé)任，從“科教界的社會責(zé)任”和“大眾傳媒界的責(zé)任”兩個方面具體探討了解決這一問題的可操作性對策及建議論文最后指出，大眾媒體作為傳播科學(xué)技術(shù)重要載體，在進(jìn)行科技傳播過程中，絕不可以忽視科技本