我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)作為一種新興的心理咨詢(xún)模式，因其特殊的自主性、便捷性、匿名性受到求助者的歡迎，并受到越來(lái)越多研究者的關(guān)注。本研究通過(guò)對(duì)我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)開(kāi)展情況的調(diào)查以及對(duì)南昌大學(xué)網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)的調(diào)查和分析發(fā)現(xiàn)： (1)我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)總體上仍處于初級(jí)發(fā)展階段，所調(diào)查的1475所高校中僅有328所高校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)，占總數(shù)的22.24％；采用的服務(wù)方式主要是文本式的電子郵件和留言本。 (2)南昌大學(xué)自2002年12月

2、26日開(kāi)展留言本式的網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)以來(lái)，截止2007年年底留言數(shù)總計(jì)5041條，已成為傳統(tǒng)面談心理咨詢(xún)的有力補(bǔ)充。網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)已成為學(xué)校心理健康教育的重要組成部分。本研究通過(guò)對(duì)南昌大學(xué)網(wǎng)絡(luò)留言的分類(lèi)分析，得知網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)中涉及內(nèi)容最多的依次是愛(ài)情與性問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題和學(xué)習(xí)問(wèn)題。傳統(tǒng)心理咨詢(xún)理論和方法在網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)中得以很好的運(yùn)用，但并不是所有的咨詢(xún)方法都適用于網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)。 (3)雖然我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)正在蓬勃發(fā)展中，但仍處于初級(jí)

3、發(fā)展階段，也存在一些不可忽視的問(wèn)題，如對(duì)網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)理論探討的缺乏，網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)服務(wù)方式單一，網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)自身存在的不足(包括虛擬性、較大的流動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)交流言語(yǔ)與非言語(yǔ)交流的不便)、人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)認(rèn)識(shí)的參差不齊、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)師資的缺乏、高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)工作管理不完善等，都直接制約了高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)的發(fā)展。 (4)為促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)的發(fā)展，本研究認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：提高高校領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢(xún)教師和大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)的認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)