對目前我國普通高校音樂教育模式的分析與反思.pdf_第1頁
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1、廈門大學碩士學位論文對目前我國普通高校音樂教育模式的分析與反思姓名：黃建珍申請學位級別：碩士專業(yè)：音樂學指導教師：周顯寶20081101對我固普通i蔫校音樂教育模式的分析‘j反思AbstractTherearethreeindependentpatternsinChineseHigherMusicEducationSystem；theyalehigherprofessionaleducation，MusicTeacherEducatio

2、nandGeneralMusicEducationMostofstudentsinChineseuniversitiesandcollegesaleinvolvedingeneralmusiceducation；SOthepatternofmusiceducationplaysaveryimportantroleinChinesehighereducationandisdirectlyconnectedwitllall—rounddev

3、elopmentofstudentsThegeneralmusiceducationinChinahasbeenignoredforalongtime，andonlyrecentlyhasitgainedtheprominentstatuswhichitdeservesthepastthirtyyearshavewitnessedthehighspeeddevelopmentofthegeneralmusiceducationAsare

4、sultreviewingtheeducationisnecessaryandhelpfulforthefurtherdevelopmentAboveall，thephilosophiesandideasaboutmusiceducationarereviewedAbroadperspectiveofmusiceducationisprovided，whichputmoreemphasisondiversityoffunctionsan

5、dpurposesofmusiceducation，moreemphasisoneducationactivitiesoutsideclassroom，andstudents’senses，feelings，emotionsandtheirinitiativesSointhenextmainpartofthethesis，elementsoftheeducatedthataffecttheeducation，suchasstudents

6、’abilities，preferencesandactivities，aleintensivelysurveyedandanalyzedInthethjrdpart，theconditionsandfactorsabouttheeducationprovideraleinvestigatedThelastpart，correspondingtotheproblemsinthegeneralmusiceducationwhichhave

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