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文檔簡介
1、本文從個性化教學(xué)理論的思想出發(fā),闡述了個性化教學(xué)模式的含義,個性化教學(xué)模式的必要性,詳細闡述了課堂教學(xué)中個性化教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)、基本思路、基本內(nèi)容和基本做法,以及實驗結(jié)果。最后,總結(jié)在課堂教學(xué)中如何構(gòu)建個性化教學(xué)模式。 所謂個性化教學(xué)模式是反映注重個體發(fā)展的個性化教學(xué)理論的邏輯輪廓,是為保證達成個體個性發(fā)展教學(xué)任務(wù)的相對穩(wěn)定而具體教學(xué)活動結(jié)構(gòu)。個性化教學(xué)模式的目是使學(xué)生不僅學(xué)會認知,更要學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會生活。隨著實社會
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