工科院?？蒲许椖恐R管理研究.pdf

1、我們已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，知識正成為推動社會進步的重要力量，成為社會組織的核心資源和發(fā)展動力。把握知識、利用知識是組織發(fā)展、個體進步的源泉，對知識進行深入分析研究，進而科學管理是現(xiàn)實的需要。
　　 高等院校作為知識生產(chǎn)的核心組織，擔負著科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務等重要社會職能，知識的獲取、存儲、整合、傳授與創(chuàng)新和轉化成為涵蓋高校各個工作環(huán)節(jié)的核心任務。
　　 開展科研工作是高校的一項基本社會職能，同時也是高校的基本實踐

2、活動，工科院校的科研活動與社會經(jīng)濟發(fā)展關系密切，是經(jīng)濟發(fā)展模式轉變，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效保障，同時也是提高教學質量和社會服務水平的有效途徑，而工科院校在這一過程中具有自身的特性和規(guī)律。研究并把握這些規(guī)律，運用知識管理理論實現(xiàn)工科院?？蒲泄芾淼母咝屎涂茖W化具有現(xiàn)實意義。
　　 本文在對知識管理基本理論體系進行系統(tǒng)分析，以及對工科院校基本特征和工科院?？蒲谢顒踊咎攸c分析的基礎上，以知識管理理論為依據(jù)，圍繞優(yōu)化工科院校科研管理進行