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文檔簡介
1、我們已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,知識正成為推動社會進步的重要力量,成為社會組織的核心資源和發(fā)展動力。把握知識、利用知識是組織發(fā)展、個體進步的源泉,對知識進行深入分析研究,進而科學管理是現(xiàn)實的需要。
高等院校作為知識生產(chǎn)的核心組織,擔負著科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務等重要社會職能,知識的獲取、存儲、整合、傳授與創(chuàng)新和轉化成為涵蓋高校各個工作環(huán)節(jié)的核心任務。
開展科研工作是高校的一項基本社會職能,同時也是高校的基本實踐
2、活動,工科院校的科研活動與社會經(jīng)濟發(fā)展關系密切,是經(jīng)濟發(fā)展模式轉變,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效保障,同時也是提高教學質量和社會服務水平的有效途徑,而工科院校在這一過程中具有自身的特性和規(guī)律。研究并把握這些規(guī)律,運用知識管理理論實現(xiàn)工科院??蒲泄芾淼母咝屎涂茖W化具有現(xiàn)實意義。
本文在對知識管理基本理論體系進行系統(tǒng)分析,以及對工科院校基本特征和工科院??蒲谢顒踊咎攸c分析的基礎上,以知識管理理論為依據(jù),圍繞優(yōu)化工科院校科研管理進行
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