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文檔簡介
1、《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》指出:“高等學(xué)校校園文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。加強(qiáng)校園文化建設(shè)對于推進(jìn)高等教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),具有十分重要的意義?!贝髮W(xué)校園文化是指在大學(xué)校園區(qū)域中,由廣大師生員工在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等活動中創(chuàng)造形成的一切物質(zhì)形態(tài)、精神財富及其創(chuàng)造形成過程的總和。大學(xué)校園文化具有明顯的導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵功能等思想政治教育功
2、能,它與課堂教學(xué)文化一起共同服務(wù)于高校人才培養(yǎng)需要,對于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、保證大學(xué)生健康成長、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義。建設(shè)大學(xué)校園文化,發(fā)揮其思想政治教育的功能,是推進(jìn)高校持續(xù)健康快速發(fā)展的必然要求,是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,培育和弘揚(yáng)民族文化和民族精神的需要。 正是從這個意義出發(fā),本文以加強(qiáng)校園文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育為出發(fā)點(diǎn),對校園文化所具有的思想政治教育作用以及如何充分發(fā)揮這一作用進(jìn)行了較為系統(tǒng)的探討
3、。 本論文的主體共分四個部分:論文首先對文化的涵義進(jìn)行闡述,然后在現(xiàn)有的校園文化概念的基礎(chǔ)上,闡述了大學(xué)校園文化的內(nèi)涵及構(gòu)成。第二部分從大學(xué)校園文化的思想政治教育作用入手,分析了校園文化所具有的思想政治教育功能,并從三個方面對校園文化是思想政治教育的重要載體進(jìn)行了論述。第三部分分析了當(dāng)前大學(xué)校園文化發(fā)揮其思想政治教育作用過程中存在的問題及面臨的挑戰(zhàn)。最后第四部分提出了發(fā)揮校園文化的思想政治教育作用必須堅持的指導(dǎo)原則以及主要對策。
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