基于JAVA的高校學生管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)逐步的融入人們的工作與生活之中，整個社會也隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了日新月異的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與計算機系統(tǒng)所帶來的高效率，越來越讓傳統(tǒng)的學校管理方式在效率上，相形見拙?，F(xiàn)今，高校學生管理系統(tǒng)已經(jīng)開始推廣起來，可以斷言，這是一個具有著巨大潛力的市場與豐厚的經(jīng)濟效益的研究課題。
　　目前，各高校的日常管理文檔，如學生檔案、學籍等數(shù)據(jù)都是以紙質(zhì)文檔的形式存在，這些文檔經(jīng)過日積月累，給查詢與統(tǒng)

2、計分析等工作帶來巨大的障礙。為了更好的管理這些數(shù)據(jù)，需要從高校的實際情況出發(fā)，來開發(fā)學生管理系統(tǒng)，由于高校可能會按照校區(qū)、學院等分布在不同的區(qū)域，使用C/S架構(gòu)會帶來部署方面的難題，所以本系統(tǒng)采用基于WEB平臺的技術(shù)。
　　本文結(jié)合高校在日常管理中的特點，采用 B/S架構(gòu)，使用面向服務(wù)的設(shè)計思想（SOA）進行模塊設(shè)計，在物理架構(gòu)上，使用了現(xiàn)在所流行的SSH框架。在總體框架上，使用 MVC設(shè)計思想，將系統(tǒng)總體劃分為“表示層”、“業(yè)務(wù)

3、邏輯層”與“數(shù)據(jù)訪問層”三個層次。在業(yè)務(wù)系統(tǒng)設(shè)計中，通過使用 Spring框架提供的控制反轉(zhuǎn)（IOC）功能，從而達到給這三個層次之間達到一個松耦合的狀態(tài)。在最底層的數(shù)據(jù)訪問過程中，使用了Hibernate框架來實現(xiàn)O-R映射，來實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫中的關(guān)系型數(shù)據(jù)到業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的對象型數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化。
　　論文首先對高校管理系統(tǒng)的國內(nèi)外現(xiàn)狀和應(yīng)用前景進行研究與分析，隨后，進行了系統(tǒng)的總體設(shè)計，設(shè)計了系統(tǒng)采用的技術(shù)方向與開發(fā)規(guī)范等。然后在系統(tǒng)分析的基