高師音樂學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)改革探究.pdf_第1頁
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1、現(xiàn)在，我國學(xué)前教育專業(yè)正是發(fā)展的階段，依然存在在著很多的問題，他的教學(xué)體制的特殊性和它特有的歷史背景，決定了它必然存在師范的體系中，最近一些年，我國家對(duì)教育有了新的教育理念，重視的程度也有了一定程度的提高，這就對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)上的改革起到了推動(dòng)的作用，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼師的需求有了很高的要求，更應(yīng)該要求在教學(xué)中更新教學(xué)方法與理念，與時(shí)俱進(jìn)，要想適應(yīng)社會(huì)的需求就要了解現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)的內(nèi)容，實(shí)地的進(jìn)行考察，在針對(duì)性的對(duì)學(xué)生做出教學(xué)上的細(xì)致的

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