2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是在世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代這一背景下發(fā)展起來的,是一種以創(chuàng)新為核心,強(qiáng)調(diào)文化對經(jīng)濟(jì)的支持與推動作用的新興理念。在全球化趨勢不斷加強(qiáng),國際間競爭日益激烈的今天,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)模和程度,已經(jīng)成為衡量一個國家或地區(qū)綜合競爭力的重要指標(biāo)之一。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)是以智力資源為依托的知識經(jīng)濟(jì),是文化在精神產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品領(lǐng)域的創(chuàng)造力。因此,創(chuàng)意人才是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心資源和財富源泉,對創(chuàng)意人才的激勵研究對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)有著舉足輕重的

2、作用。
   本文以北京市的創(chuàng)意人才為研究對象,在綜述國內(nèi)外創(chuàng)意人才的相關(guān)激勵思想和理論的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)全面地總結(jié)了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意人才的概念、特征。而后,從社會層面和企業(yè)層面兩方面入手,對創(chuàng)意人才的宏觀激勵因素和微觀激勵因素進(jìn)行分析、總結(jié);最后,通過對北京市創(chuàng)意人才的隊伍現(xiàn)狀和激勵現(xiàn)狀研究分析,構(gòu)建了北京市創(chuàng)意人才全面激勵模式,并提出了相應(yīng)的激勵策略。本文著重對北京市創(chuàng)意人才的宏觀激勵現(xiàn)狀和微觀激勵現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了深入的探析,

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