高校人文社會科學學術規(guī)范建設研究.pdf

1、加強高校人文社會科學學術規(guī)范建設，對治理學術不端、促進學術繁榮發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。學術規(guī)范作為高校學術管理理論的一個組成部分，是加強學術道德、養(yǎng)成學者自律、保障學術自由與創(chuàng)新、改善學術風氣的重要途徑。
　　 本文綜合運用文獻法、比較法等研究方法。在廣泛閱讀、充分占有資料的基礎上，從人文社會科學的特性入手，分析了人文社會科學學術規(guī)范的相關問題；闡述了高校人文社會科學學術規(guī)范建設歷程、主要內容，著重分析了其在建設過程中存在的問題

2、，以期為健全學術規(guī)范提供深層依據(jù)，最后提出完善學術規(guī)范的相關途徑。
　　 當前，人文社會科學學術規(guī)范建設受到學術界和政府的高度關注，獲得了很大的發(fā)展，學術規(guī)范從邊緣話題走入學者論域的中心。但目前高校人文社會科學學術規(guī)范建設中仍存在一系列問題，影響了學術規(guī)范作用的發(fā)揮。筆者認為，學術規(guī)范建設中存在的主要問題是規(guī)范的“知易行難”、缺乏有效的監(jiān)督機制和懲戒機制。學術管理制度的異化，行政權力和學術權力失衡，人文社會科學自身問題是形成上述