河南省普通高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展研究.pdf

1、本研究結(jié)合可持續(xù)發(fā)展理論，將我省普通高校試辦高水平田徑隊(duì)作為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，研究我省普通高校試辦高水平田徑隊(duì)可持續(xù)發(fā)展問題，將可持續(xù)發(fā)展理論移植、引入河南省高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展實(shí)踐中來，找出我省普通高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的主要影響因素，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的基本理論。這必將推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展理論在普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的廣泛應(yīng)用；也為普通高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展研究提供參考

2、。
　　 結(jié)果表明：
　　 1、對(duì)影響河南省高校高水平田徑隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展的因素分成了3類13個(gè)因素，由影響權(quán)重大小依次是禮會(huì)類因素、人員類因素、訓(xùn)練類因素。社會(huì)類因素里影響力排名居前的是：需求因素、經(jīng)濟(jì)投入因素、社會(huì)認(rèn)可程度；訓(xùn)練類因素影響力排名居前的是：生源因素、競(jìng)技體制；人員類因素影響力排名居前的是：體育領(lǐng)導(dǎo)重視程度、運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能水平與文化素養(yǎng)。
　　 2、人員類因素里影響河南省高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展

3、主要是體育領(lǐng)導(dǎo)重視程度與運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力和文化素養(yǎng)。河南省高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)普遍持支持態(tài)度；河南省重點(diǎn)院校少，招收高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)高校少，缺乏吸引力，致使生源不理想；高水平田徑運(yùn)動(dòng)員文化課基礎(chǔ)薄弱，學(xué)訓(xùn)矛盾依然存在。
　　 3、需求因素是影響河南省高校高水平田徑隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)主要社會(huì)類因素，高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)就業(yè)去向以及社會(huì)對(duì)高水平田徑運(yùn)動(dòng)員需求方向是高校試辦高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)今后培養(yǎng)的方向；教練員對(duì)待遇需求，社會(huì)對(duì)教練員

4、需求也是社會(huì)類因素中的一個(gè)影響因素。
　　 4、影響河南省高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)類因素里重要的是經(jīng)濟(jì)投入因素。河南省高校高水平田徑隊(duì)辦隊(duì)經(jīng)費(fèi)比較緊張，來源比較單一：學(xué)校直接撥款。經(jīng)費(fèi)不足影響隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。
　　 5、在訓(xùn)練類影響因素里，河南省高校高水平田徑隊(duì)生源情況影響力排名靠前，一只高水平的運(yùn)動(dòng)隊(duì)須有高水平運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)技能高低直接決定運(yùn)動(dòng)隊(duì)競(jìng)技的整體水平。依據(jù)河南省高校發(fā)展建設(shè)的總體情況，高校高水平