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文檔簡介
1、隨著高校規(guī)模越來越大,學生人數越來越多,學校所開的課程也越來越全面,這必然會導致越來越多的學生課程信息需要處理,如果我們現在還采用以前那種手工紙質管理的方法,那么這將會是一項異常繁瑣的工作,科學的全面發(fā)展以及計算機事業(yè)的高速發(fā)展,使我們的社會越來越科技化及自動化,計算機事業(yè)的高速發(fā)展,帶來了高校課程管理的新方式,各高校已普遍采用計算機化的課程管理系統,但校課程管理系統針對整個學校的管理運行,而下屬各院系通常具備自身的特殊性,例如筆者所在
2、體育學院的課程與普通院校有很大的不同,體育學院的課程不但有理論課程還有術科課程,體育學院學生入學后所在班級為行政班,大三選專業(yè)后再分專業(yè)班,體育學院課程設置的特點主要體現在其理論課和術科課相結合的排課復雜性上和多次分班的信息處理上,這就涉及到學生的信息處理和排課的合理性,所以只有開發(fā)一個適用于高校自身的課程管理系統,才能夠有效地完成課程管理工作。本文以湖南師范大學體育學院為例,通過分析體育學院課程管理現狀,結合作者在教務辦多年工作的實踐
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