高職院校思想政治理論課實效性調(diào)查及對策研究.pdf

1、思想政治理論課作為高校思想政治教育的主渠道，在維護(hù)我國社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)地位，推動青年一代熟悉并信仰馬克思主義，提升青年一代政治理論素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)方面，發(fā)揮著無何替代的作用。尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、網(wǎng)絡(luò)普及的時代背景之下，西方資本主義國家借助經(jīng)濟(jì)和技術(shù)優(yōu)勢，大肆通過網(wǎng)絡(luò)等開放平臺宣揚(yáng)其意識形態(tài)的優(yōu)越性，在世界范圍內(nèi)滲透資本主義的腐朽價值觀。而與此同時，一方面包括高職學(xué)生在內(nèi)的大學(xué)生群體已經(jīng)成為最重要的網(wǎng)絡(luò)參與主體之一，但另一方面

2、他們尚未形成固定的人生觀、世界觀和價值觀，易于受到資本主義意識形態(tài)侵蝕，面臨著價值觀念多元化，理想信念模糊化的危險。因此，思想政治理論課教育的重要性愈加凸顯，強(qiáng)化思想政治理論課教育的實效性已經(jīng)成為緊迫的戰(zhàn)略要求。本文正是從這一背景出發(fā)，從大學(xué)生群體的重要組成部分—高職學(xué)生入手，以對幾所高職院校的學(xué)生、教師及相關(guān)用人單位的調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，進(jìn)行較為深入的分析和探索，力求找到提升高職院校思想政治理論課教育實效性的有效路徑。全文主要分為五個方面

3、進(jìn)行闡述:第一章是緒論，主要對研究的意義、方法、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，并對相關(guān)概念進(jìn)行界定;第二章是調(diào)查，從三個維度即學(xué)生、教師和相關(guān)用人單位對高職院校思想政治理論課教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。第三章是問題分析，在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對高職院校思想政治理論課教育存在的、可能影響實效性的問題進(jìn)行闡述。第四章是原因分析，對產(chǎn)生問題的原因從師資素質(zhì)、教育內(nèi)容、教育方法、教育評價等四個層面進(jìn)行了分析;第五章是對策思考，這是文章的重