大學(xué)生家庭環(huán)境、積極人格和網(wǎng)絡(luò)依賴的關(guān)系研究.pdf

1、積極心理學(xué)(Positive Psychology)是目前心理學(xué)研究的熱點(diǎn)，目前有關(guān)該領(lǐng)域的研究大多集中于對(duì)中西方積極心理學(xué)研究現(xiàn)狀的探討、理論上的思辨以及相關(guān)方面的綜述上，對(duì)于積極心理學(xué)三大支柱(積極情感體驗(yàn)；積極人格；積極社會(huì)組織系統(tǒng))的直接的量化研究較少。積極人格(Positive Personality)作為積極心理學(xué)的一個(gè)重要部分，是從積極心理學(xué)中分化出來的。以往對(duì)其主要集中于描述性研究，少量的相關(guān)研究也主要集中在與應(yīng)激，心理

2、健康，移情等的相關(guān)上。而對(duì)于家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)依賴與積極人格的直接相關(guān)研究還尚未發(fā)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使用問題是近來較關(guān)注的話題，有關(guān)研究顯示，家庭環(huán)境直接影響大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴行為，但對(duì)于家庭環(huán)境、積極人格與網(wǎng)絡(luò)依賴之間的內(nèi)在機(jī)制尚缺乏量化研究。本研究在前人對(duì)于家庭環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)依賴的相關(guān)研究基礎(chǔ)上，加入了積極人格變量，這是本研究的獨(dú)到之處。
　　 本研究主要通過問卷對(duì)986位大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，考察了人口學(xué)變量在各個(gè)變量上的差異及三者之間的關(guān)系；

3、家庭環(huán)境是如何通過積極人格來影響網(wǎng)絡(luò)依賴行為，進(jìn)而探討了三者之間的作用機(jī)制。研究結(jié)果表明：
　　 1.大學(xué)生家庭環(huán)境存在一定的問題，親密度、知識(shí)性和組織性不足，矛盾性較高；活躍、堅(jiān)韌與隨和是大學(xué)生主要的積極人格；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度較高。
　　 2.通過多因素方差分析顯示，大學(xué)生性別、是否獨(dú)生與城鄉(xiāng)在知識(shí)性維度上存在交互作用；年級(jí)與是否獨(dú)生在利他維度上的交互作用顯著；性別、年級(jí)與城鄉(xiāng)在利他維度上存在顯著的交互作用；年級(jí)、是

4、否獨(dú)生與城鄉(xiāng)在嚴(yán)謹(jǐn)維度上存在顯著的交互作用；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的性別、城鄉(xiāng)差異及年級(jí)的主效應(yīng)顯著，年級(jí)與是否獨(dú)生在網(wǎng)絡(luò)依賴總分上存在顯著的交互作用。
　　 3.家庭環(huán)境，積極人格活躍、堅(jiān)韌與隨和維度，網(wǎng)絡(luò)依賴呈兩兩顯著相關(guān)。
　　 4.家庭環(huán)境親密度、矛盾性和知識(shí)性對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴有顯著預(yù)測(cè)作用；積極人格對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴有顯著預(yù)測(cè)作用；家庭環(huán)境對(duì)積極人格的預(yù)測(cè)作用一般。
　　 5.積極人格在家庭環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)依賴之間起部分中介作用。