當(dāng)前高校黨務(wù)管理創(chuàng)新問題研究——基于社會管理創(chuàng)新的角度.pdf

1、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理是我國社會建設(shè)的一個重要課題。社會管理創(chuàng)新需要黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，需要發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的鞏固，基層黨組織和黨員作用的發(fā)揮離不開黨的自身建設(shè)，而黨務(wù)管理創(chuàng)新是黨建工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)和創(chuàng)新黨務(wù)管理完全可以借鑒社會管理創(chuàng)新的有益成分。因此，社會管理創(chuàng)新與黨務(wù)管理創(chuàng)新有著密切關(guān)系。高校是社會管理的重要活動領(lǐng)域，在高校中，黨員是佼佼者，是社會主義先進(jìn)文化的代表。高校能否實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，很大

2、程度上取決于高校黨員隊伍的整體素質(zhì)，高校黨員隊伍素質(zhì)的整體提高離不開對其進(jìn)行的科學(xué)管理。當(dāng)前，高校的黨務(wù)管理在總體上是適應(yīng)高等教育發(fā)展要求的，這也確保了高校黨組織戰(zhàn)斗堡壘地位的鞏固和高校黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。但是，值得注意的是，當(dāng)前高校的黨務(wù)管理，在管理理念、管理制度、管理手段、管理模式上存在著一些傾向性的問題，影響到黨務(wù)管理的有效性。這要求我們運(yùn)用社會管理創(chuàng)新理論，切實加強(qiáng)和改進(jìn)高校的黨務(wù)管理工作，為高校各項事業(yè)的發(fā)展提供堅實的組織

3、保障。
　　 本文第一章首先對社會、社會管理、社會管理創(chuàng)新、高校社會管理創(chuàng)新的科學(xué)內(nèi)涵進(jìn)行了分析，并揭示了社會管理創(chuàng)新與高校黨務(wù)管理創(chuàng)新的關(guān)系，即黨務(wù)管理創(chuàng)新是高校踐行社會管理創(chuàng)新思想的重要內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上分析了高校黨務(wù)管理創(chuàng)新的基本概念、主要特征和基本原則。最后重點(diǎn)闡述了高校黨務(wù)管理創(chuàng)新的重要作用，即有利于加強(qiáng)高校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，有利于提高黨委決策的科學(xué)化，有利于發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)作用，有利于發(fā)揮思想政治工作的作用，有利于發(fā)揮黨組

4、織和黨員的作用。
　　 本文第二章認(rèn)為當(dāng)前高校黨務(wù)管理取得了巨大成就，管理載體不斷增多，管理對象不斷拓寬，管理內(nèi)容不斷豐富，管理手段不斷更新。但是，高校黨務(wù)管理仍然在管理理念、管理目標(biāo)、管理內(nèi)容、管理方法等方面存在諸多問題。在管理理念方面，存在管理理念片面化、管理理念行政化和管理理念教條化的傾向；在管理制度方面，基層組織管理有待提高，黨員發(fā)展制度有待健全，教育培訓(xùn)制度有待強(qiáng)化，考核監(jiān)督制度有待完善；在管理手段方面，存在管理手段缺

5、乏規(guī)范性、技術(shù)手段落后、管理手段刻板單一等問題；在管理模式方面，“自上而下”的控制式管理模式忽視了黨員的參與互動，“單位化”的封閉式管理模式導(dǎo)致高校黨務(wù)管理條塊分割、相互封閉、各自管理，難以實現(xiàn)黨務(wù)管理的全覆蓋。
　　 本文第三章在社會管理創(chuàng)新理論的指導(dǎo)下，圍繞高校黨委的中心工作，立足高校黨員的現(xiàn)實需要，試圖構(gòu)建集理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和模式創(chuàng)新為一體的高校黨務(wù)高校創(chuàng)新體系。在理念創(chuàng)新方面，主要是樹立服務(wù)為主的理念和育人為