體育院校網(wǎng)球?qū)ｍ棇W(xué)生能力培養(yǎng)與社會需求現(xiàn)狀分析.pdf

1、通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和訪談等方法，在構(gòu)建了網(wǎng)球?qū)ｍ棇W(xué)生能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，對吉林體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)網(wǎng)球?qū)ｍ椀呐囵B(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)訓(xùn)練、考核方式、學(xué)生就業(yè)等方面情況進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn):吉林體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)既符合素質(zhì)教育對復(fù)合型人才培養(yǎng)的要求，也體現(xiàn)了體育專項人才培養(yǎng)與社會需求的契合，但特色不明顯;課程設(shè)置方面基礎(chǔ)課程內(nèi)容廣泛厚重，利于人文與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，專業(yè)課程缺乏實踐內(nèi)容，不利于實踐能力的提高;教學(xué)訓(xùn)練方面主要

2、問題在于，方法過于傳統(tǒng)，缺少方法和手段的創(chuàng)新，不利于專業(yè)能力和就業(yè)能力的提高;考核內(nèi)容多元化，但評價的內(nèi)容較為含糊籠統(tǒng)，沒有將評價指標(biāo)和分值細(xì)化明確;畢業(yè)生就業(yè)壓力巨大，難以適應(yīng)社會需求。同時分析我國經(jīng)濟社會和體育事業(yè)發(fā)展對于網(wǎng)球?qū)ｍ椚瞬诺男枨笄闆r，研究表明，社會對于高水平網(wǎng)球教練員、網(wǎng)球競賽工作者、網(wǎng)球理論研究者和網(wǎng)球教師等專業(yè)人員的需求缺口較大。從而查找培養(yǎng)過程中存在的不足，并提出:整合通識課程，重視專業(yè)課程;精簡理論教學(xué)，豐富實踐