2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩48頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,“信息”一詞也已經(jīng)成為我們使用最為平凡的詞匯之一。信息范疇作為一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域和通訊技術(shù)領(lǐng)域的概念,早已深入人心。隨著信息學(xué)之父香農(nóng)創(chuàng)立信息論,信息的量化研究已經(jīng)被我們廣泛接受和使用。然而通信科學(xué)層次的信息僅僅是信息的一個(gè)方面,對于信息本質(zhì)研究卻仍然在進(jìn)行中,維納的“信息不是物質(zhì)也不是能量,信息就是信息”的定義幾乎扼殺了其他一切給信息下定義的企圖,對于“信息是什么”的問題也一直沒有一個(gè)被普遍認(rèn)可的答案。隨著20世紀(jì)

2、50年代信息哲學(xué)的興起,國內(nèi)外對于“信息是什么”的問題,研究也越來越深入。但是不同的人對于信息的本質(zhì)有不同的解釋,而對于每一種解釋,都有自己忠實(shí)的擁護(hù)者,例如說信息是一種關(guān)系、信息是一種場、信息是一種狀態(tài)、信息是一種屬性等等。
  本文的目的在于對信息的本質(zhì)問題進(jìn)行探討。關(guān)于信息的本質(zhì)的討論,包括信息是如何產(chǎn)生的、信息產(chǎn)生的目的、信息的傳遞、信息是什么等問題。這里的信息包括物質(zhì)發(fā)出信息,主體發(fā)現(xiàn)信息兩大類。控制論之父維納從控制的角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論