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文檔簡介
1、遵守信用規(guī)范是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,校內(nèi)網(wǎng)的出現(xiàn)和形成為大學(xué)生提供了一個新的廣闊的生活交往空間,是人類社會文明進步發(fā)展的表現(xiàn)。與此同時,在校內(nèi)網(wǎng)空間里,大學(xué)生的交往活動比現(xiàn)實社會更加自由,因此,更加缺乏責(zé)任性。同為大學(xué)生生存、生活的空間,在校內(nèi)網(wǎng)里我們的行為活動也一樣需要各種具有普遍意義的“共同規(guī)范”來約束,要對自己的行為負責(zé),這樣才可以創(chuàng)造一個對大學(xué)生自身更好的,可持續(xù)發(fā)展的生活環(huán)境。但是,在虛擬的校內(nèi)網(wǎng)里遵守信用規(guī)范,相比較現(xiàn)實
2、社會來說更具有挑戰(zhàn)性。校內(nèi)網(wǎng)在帶來便利的同時,也產(chǎn)生了侵犯信息版權(quán)、侵犯個人隱私、網(wǎng)絡(luò)誹謗和詐騙等在線信用問題并嚴重影響到校內(nèi)網(wǎng)的健康發(fā)展。然而,在信用理論成果中,校內(nèi)網(wǎng)的在線信用作為20世紀90年代出現(xiàn)的新興問題仍研究頗少,作為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的重要領(lǐng)域,該問題值得進行深入的研究。
本論文正是針對上述問題,從思想政治教育專業(yè)角度,結(jié)合交往行為理論知識,在深入探討了校內(nèi)網(wǎng)在線信用問題現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上,嘗試著給出了一些解決該
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