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文檔簡介
1、本文主要研究了殘障兒童玩具的設(shè)計原則、設(shè)計方法以及設(shè)計定位。殘障兒童屬于特殊的用戶群體,針對他們而設(shè)計的玩具應該能夠滿足他們的內(nèi)心需求,能夠幫助他們提高認知水平,并且對自身的康復訓練有所幫助。
在經(jīng)過對殘障兒童這一特殊群體是否需要適合他們的玩具調(diào)研之后,得出他們十分需要特殊玩具的結(jié)論。但是我國市場上屬于殘障兒童的玩具卻是風毛麟角。殘障兒童玩具市場的缺失和兒童家長對殘障兒童玩具強烈需求形成了巨大的落差。國外已經(jīng)開始涉足這方面研究
2、,國際社會也開始關(guān)注殘障兒童這個特殊群體。因此本課題研究具有前瞻性。
為了更全面的分析研究這個課題,文章的撰寫以及研究采用了多種研究方法,包括:兒童心理學的研究方法,觀察法,實驗法,測驗法,調(diào)查法、個案法等。另外還綜合應用了調(diào)查問卷法,分析歸納法、文獻分析法等多種研究方法。
研究通過對殘障兒童身心特點分析總結(jié)出現(xiàn)在殘障兒童在身心發(fā)展等方面的規(guī)律,這些特點為殘障兒童玩具設(shè)計提出了新的需要。文章首先對課題的選題背景以及選
3、題意義進行了闡述,運用特殊兒童心理學的知識對所研究對象的身心特點進行了詳細的分析;然后綜合運用了殘障兒童心理學及產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)理論,分析殘障兒童玩具設(shè)計需要考慮的相關(guān)要素;并進一步進行探討殘障兒童玩具在具體形態(tài),功能,情感等設(shè)計上的很多要素,綜合運用多種研究,嘗試進行殘障兒童玩具的設(shè)計實踐,對其中的一般規(guī)律做出提煉和總結(jié)。
此次研究不僅是針對殘障兒童玩具的研究,也是讓社會更多人士來關(guān)注這個特殊群體,給他們更多的關(guān)愛。
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