2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、從分子設計角度出發(fā),以對甲基苯酚、4,4’-二氯二苯砜為原料,通過親核取代反應合成了4,4’-二(4一甲基苯氧基)二苯砜,用高錳酸鉀將甲基氧化得到4,4-二(4-甲羧基苯氧基)二苯砜(SODBA),后者在二氯亞砜和路易斯堿的催化下合成了4,4’-二(4.甲?;窖趸?二苯砜(SODBC)白色固體。用FT-IR、1H-NMR、13C-NMR、DSC等對其進行了表征,實驗證明該化合物有預期結構和較高的純度。并以4,4’-二(4-甲?;窖趸?/p>

2、)二苯砜(SODBC)為改性單體分別與4,4-二苯氧基二苯砜(DPODPS)、4,4’-二(2-甲基苯氧基)二苯砜(o-Me-DPODPS)、4,4’-二(3.甲基苯氧基)二苯砜(m-Me-DPODPS)、4,4’-二(2,6-二甲基苯氧基)二苯砜(o-Me2-DPODPS)、1,4-二苯氧基苯(DPB)、4,4’-二苯氧基三苯二酮(DPOTPDK)、4,4’-二(2.甲基苯氧基)三苯二酮(o-Me-DPOTPDK)、4,4-二(2,6

3、-二甲基苯氧基)三苯二酮(o-Me2-DPOTPDK),在1,2-二氯乙烷(DCE),N,N-二甲基乙酰胺(DMAc),無水三氯化鋁(AICl3)催化劑溶劑體系中,通過低溫溶液親電共縮聚合成了一系列聚芳醚砜醚酮(PESEK)和鄰位、間位及雙鄰位甲基取代的聚芳醚砜醚酮(o-Me-PESEK、m-Me-PESEK、o-Me2-PESEK)和聚芳醚醚酮醚砜醚酮(PEEKESEK)、聚芳醚酮砜醚酮(PEKSEK)和鄰甲基取代、雙鄰位甲基取代的聚

4、芳醚砜醚酮(o-Me-PEKSEK、o-Me2-PEKSEK)聚合物。用FT-IR、1H-NMR、13C-NMR、DSC、TG、WAXD等對聚合物進行了結構表征和性能測試。考察了聚合物的溶解性能,以及主鏈芳環(huán)上甲基側基的引入對聚合物性能的影響。結果表明:聚合物具有較高的玻璃化轉變溫度(Tg),良好的熱穩(wěn)定性和優(yōu)良的溶解性。 以偏苯三甲酸酐為原料分別與4,4’-二氨基二苯甲烷、4,4-二氨基二苯砜、4,4’-二氨基二苯醚、1,4-

5、二氨基苯通過亞胺化反應,合成了四種含亞胺環(huán)結構的二元酸,酸在Lewis堿催化下通過?;?,得到了四種含亞胺環(huán)結構的二元酰氯。同樣時以均苯四甲酸酐為原料與對氨基苯甲酸反應,產物通過酰化制備了一種含亞胺結構的二元酰氯。用FT-IR、1H-NMR、13C-NMR進行對新的含亞胺結構單元的酰氯進行表征,結果表明化合物有預期的結構,并有較高的產率。本文用N,N’-(4,4-二苯甲烷)二偏苯三甲酸亞胺酰氯(DIDC-M)和N,N’-(4,4’-二苯砜

6、)二偏苯三甲酸亞胺酰氯(DIDC-S)為改性單體,從分子設計角度出發(fā),分別與單體4,4-二苯氧基二苯砜(DPODPS)、4,4’-二(2-甲基苯氧基)二苯砜(o-Me-DPODPS)、4,4’-二(3.甲基苯氧基)二苯砜(m-Me-DPODPS)、4,4’-二(2,6-二甲基苯氧基)二苯砜(o-Me2-DPODPS),l,4-二苯氧基苯(DPB)、4,4’-二苯氧基三苯二酮(DPOTPDK)、4,4’-二(2一甲基苯氧基)三苯二酮(o-

7、Me-DPOTPDK)和4,4’-二(2,6-甲基苯氧基)三苯二酮(o-Me2-DPOTPDK)親核性單體采用低溫溶液親電共縮聚方法,合成了一系列PESPI、PEKPI共聚物:聚芳醚砜醚酮亞胺酮(PESEKIK)、聚芳醚砜醚酮砜亞胺酮(PESEKSIK),甲基取代的聚芳醚砜醚酮亞胺酮(M-PESEKIK)、聚芳醚砜醚酮砜亞胺酮(M-PESEKSIK),雙鄰位甲基取代聚芳醚砜醚酮亞胺酮(o-Me2-PESEKIK)、聚芳醚砜醚酮砜亞胺酮(

8、o-Me2-PESEKSIK),聚醚醚酮亞胺酮(PEEKIK)、醚醚酮砜亞胺酮(PEEKSIK),聚醚酮酮醚酮亞胺酮(PEKKEKIK)、聚醚酮酮醚酮砜亞胺酮(PEKKEKSIK),甲基取代的聚醚酮酮醚酮亞胺酮(o-Me-PEKKEKIK)、聚醚酮酮醚酮砜亞胺酮(o-Me-PEKKEKSIK),雙鄰位甲基取代的聚芳醚酮酮醚酮亞胺酮(o-Me2-PEKKEKIK)、聚芳醚酮酮醚酮砜亞胺酮(o-Me2-PEKKEKSIK)聚合物。用FT-I

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