學(xué)深悟透踐行全會(huì)精神抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)

1、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)學(xué)深悟透踐行全會(huì)精神抓好后繼有人這個(gè)根本 學(xué)深悟透踐行全會(huì)精神抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì) 大計(jì)苗明麗在中國(guó)共產(chǎn)黨一百零一年奮斗歷程中，中共中心通過了三個(gè)歷史決議，即：1945 年六

2、屆七中全會(huì)通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》 ，11011 年黨的十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問題的決議》 ，2022 年黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中心關(guān)于黨的一百零一年奮斗重大成就和歷史閱歷的決議》 （以下簡(jiǎn)稱 2022 年“決議” ） 。與前兩個(gè)決議側(cè)重于總結(jié)黨史上的問題不同，2022 年“決議”立足黨的一百零一年歷史新起點(diǎn)、開啟其次個(gè)一百零一年奮斗目標(biāo)新征程之際，全面總結(jié)黨的一百零一年奮斗重大成就和歷史閱歷，從

3、而凝合共識(shí)，增加團(tuán)結(jié)，推動(dòng)全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新的宏大成功而匯聚磅礴精神力氣。作為高校思政課老師、教化工作者，我對(duì)《決議》第七部分提出的“四個(gè)必需”中的“必需抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)”談一談自己的思索。第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)

4、 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)走進(jìn)農(nóng)村，建立起一批以中小學(xué)為基礎(chǔ)的工作據(jù)點(diǎn)，如沾益播樂中學(xué)、建水建民中學(xué)、陸良中學(xué)、石屏寶秀中學(xué)、峨山中學(xué)、羅平中學(xué)、昭通中學(xué)、瀘西師范等學(xué)校，引領(lǐng)青年建立“新民主主義者聯(lián)盟” 、“云南民主青年同盟” 、“云南民主工人同盟” 、云南學(xué)生聯(lián)合會(huì)等組織，這如同播撒在紅土地上的種子，為邊疆民族地區(qū)培育革命力氣，成為解放斗爭(zhēng)時(shí)期云南開展武裝斗爭(zhēng)的群眾基礎(chǔ)。二、中華民族宏大

5、復(fù)興進(jìn)程中老師的歷史責(zé)任2022 年“決議”明確提出“黨和人民事業(yè)發(fā)展須要一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，必需抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)” 。對(duì)此，教化機(jī)構(gòu)和老師在培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人上義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。我側(cè)重于從主體視角探討老師在中華民族宏大復(fù)興進(jìn)程中的歷史責(zé)任。首先，老師應(yīng)明確青年是中華民族宏大復(fù)興的主體力氣。中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊地依靠、信任、團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年，是新民主主義革命取得成功的基本閱歷。到 21 世紀(jì)中葉時(shí)，青年亦是實(shí)現(xiàn)中華