初二下學期自我總結(jié)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —初二下學期自我總結(jié) 初二下學期自我總結(jié)學期自我總結(jié) 又一次聯(lián)考終止了，面對卷面上的 76 分和險些剛好進前 100 名的名次，我浮想聯(lián)翩…… 對照上次聯(lián)考，我這次分數(shù)竟然下降了 4 分，幸運的是這次初三的同學沒有加入聯(lián)考，我的名次還有所前進。學習如逆水行舟，我為什么會不進反退呢?此次試卷題有些難度，但并不是理由，其他同學為什么能得高分?我和最高分同學的勞績

2、相差 11 分，這 11 分的差距從何而來?帶著不解我翻開了試卷。 回想起此次作文的打定，我原來寫得并非考場上寫得這篇，但在鄰近聯(lián)考的幾小時前，覺得原來那篇內(nèi)容有點空虛，臨時又打定了考場上寫得這篇，由于時間對比倉促，因此感覺細節(jié)描寫有些不夠細膩，總有不到位的感覺，也沒取得夢想的分數(shù)。 在此次聯(lián)考書寫上，我也做得不盡人意，在做閱讀題時，有幾處涂改，因此書寫也丟了不該丟的分。所以這次聯(lián)考我并沒有取得夢想的勞績。 經(jīng)過反思，察覺了自己學習中的

3、大量漏洞，做閱讀題時，閱讀不留心，閱讀技法未能生動應(yīng)用。在今后的學習中，我要以此次考試引以為戒，不斷努力改正，爭取在下一次聯(lián)考中呈現(xiàn)一個最好的自己。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —初二下學期自我總結(jié) 初 2 的其次個學期就這樣終止了.迎來了渴望已久的暑假. 時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移.轉(zhuǎn)瞬成為初二學生已一年多了.回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了大量感想.這一年中體驗的每一天,都已在我

4、心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長.在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了好多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著.是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流瀉一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠.我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思量中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的喜悅.突