2021年提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案學(xué)生體質(zhì)健康方案

1、【豆花寫作問答】小學(xué)生的體質(zhì)健康、意志堅強、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是 社會文明進步的標(biāo)志，是國家充滿競爭力的基礎(chǔ)，是衡量國家綜合實力的重要指 標(biāo)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案，希望對 大家有所幫助!提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案一、 指導(dǎo)思想貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真執(zhí)行黨的教育方針，牢固樹立學(xué)校教育“健康第 一”的指導(dǎo)思想，把“立德樹人”增進學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之 一，通過實施

2、學(xué)生體質(zhì)健康促進工程，深入推進學(xué)校體育衛(wèi)生工作，讓健康成 為學(xué)生的終身財富，為社會培養(yǎng)身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的 合格人才。二、 總體目標(biāo)建立健全與我校教育發(fā)展戰(zhàn)略、推進教育現(xiàn)代目標(biāo)相適應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生 工作機制，努力提升我校學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化水平;促使我校學(xué)生基本 養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式，健康素質(zhì)明顯提高，超重、 肥胖、視力不良檢出率上升趨勢得到遏制，耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。三、 工作方

3、針1、 以育人為本作為價值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和健康成長需要， 開展學(xué)生喜聞樂見的體藝活動，引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與有利于身體健康的活 動，為學(xué)生主動適應(yīng)社會、終身發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人 才。2、 以個性發(fā)展作為核心任務(wù)。在實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重 視學(xué)生的興趣愛好和潛能特長等方面的個性化需求。提供適宜學(xué)生個性發(fā)展的 條件和環(huán)境，促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩(wěn)定的愛好，實現(xiàn)“全面+特長”的 發(fā)展目標(biāo)。3、

4、 以循序漸進作為重要策略。逐步穩(wěn)健推進學(xué)生身體健康工程，培養(yǎng)學(xué)生 終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識，為學(xué)生未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。四、 促進行動舉措（一）學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動計劃。1、切實落實“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”要求。開足開齊體育課， 每天上午安排一次廣播體操、特色操，每天下午第八節(jié)統(tǒng)一安排社團活動。學(xué) 校要結(jié)合本校實際情況，制訂落實“學(xué)生每天一小時校園體育活動”實施方案，準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進行抽測，各學(xué)校

5、在每學(xué)期的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì) 健康數(shù)據(jù)。五、保障措施（一）深入調(diào)查研究。將促進學(xué)生身體健康工程作為我校教育研究的重點課 題，組織鎮(zhèn)教研組深入學(xué)校，深入基層進行調(diào)研分析，全面掌握我校學(xué)生身體 健康發(fā)展的狀況，提出有建設(shè)性的對策和建議。同時，引導(dǎo)廣大教師運用科學(xué) 的教育方法，研究學(xué)生的成長規(guī)律，不斷改進自身教育行為。（二）開展宣傳活動。圍繞總體目標(biāo)，加大宣傳力度，樹立典型，突出重點

6、。通過宣傳與實施，讓廣大師生增強促進學(xué)生身體健康成長工程的使命意識 和責(zé)任意識。營造學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的良好氛圍。把促進學(xué)生身體健 康成長工作與學(xué)校各項工作相關(guān)活動緊密結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進。（三）加強督導(dǎo)評估。對達到指標(biāo)要求的班級進行表彰獎勵。提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案一、 指導(dǎo)思想以“快樂體驗?健康成長”思想為指導(dǎo)，以“體教結(jié)合之陽光體育、醫(yī)教結(jié)合 之身心和諧”為突破口，以提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)能力為重點，以

7、實施 “三大健康項目”為抓手，提升每一位學(xué)生的身心健康水平。二、 行動目標(biāo)1、 健全和完善適合學(xué)生體驗成功，快樂成長的健康促進課程。2、 加強體教結(jié)合、醫(yī)教結(jié)合，提高師生健康保障水平。3、 在活動和課程體驗中，逐步滲透健康意識、健康心理與公共衛(wèi)生意識， 提高學(xué)生自我保健能力，使學(xué)生能養(yǎng)成有益于健康的學(xué)習(xí)生活方式和行為習(xí) 慣。三、 主要任務(wù)（一）健全和完善適合文英學(xué)生體驗成功，快樂成長的健康促進課程。1、陽光體育浸潤推進陽光體育運動深入開