關(guān)于支教實踐報告

1、 關(guān)于支教實踐報告 關(guān)于支教實踐報告2023 年 8 月底，我有幸參與了學(xué)校安排的去喀什巴楚縣為期一個學(xué)期的支教活動。一個學(xué)期的實習(xí)生活特別的辛苦，要面對很多的困難，面對一個完全不同的生活環(huán)境，以及很多很多生疏的人和事。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，在英語教研組各位教師教師特殊的幫忙輔導(dǎo)下，我的實習(xí)工作了得了比擬圓滿的勝利。 本次教育實習(xí)根據(jù)學(xué)校的要求，主要

2、任務(wù)完成狀況如下： 教學(xué)任務(wù)：在支教實習(xí)的一個學(xué)期內(nèi)，聽從學(xué)校對我的任何安排。教務(wù)處安排我教三年級英語，因此我必需按時完成著一學(xué)期對這一門課的教學(xué)教案（要求超周備課，提前一周完成一切教學(xué)工作，預(yù)備迎接考試） 。教材共有六個單元，分為三周一單元，一周兩課時，每完成一單元進(jìn)展小結(jié)測試（準(zhǔn)時訂正學(xué)生所犯錯誤） 。常常去聽公開課并認(rèn)真做好聽課筆記，吸取閱歷。在平常準(zhǔn)時的批改學(xué)生作業(yè)，準(zhǔn)時的發(fā)覺問題，解決問題，對同學(xué)進(jìn)展個別疑答。了解教師的工作安

3、排并參加集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。 一個學(xué)期的實習(xí)，使我真正體會到做一位教師的樂趣。同時，它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。一個學(xué)期巴楚新城小學(xué)的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，說短不短的實習(xí)生活，成為了我生命中永恒的記憶。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園學(xué)生對學(xué)問的承受狀況。每次的作業(yè)好壞各半，這讓我壓力很大。再說每個班平均人數(shù)接近 70，三個英語班并不是個小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大，我還是會依據(jù)各

4、個學(xué)生的狀況加以評價。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫個快樂的笑臉以示嘉獎，寫不好的同學(xué)同樣會鼓舞他們再接再厲，由于我信任：鼓舞和贊揚是真正使人向上的力氣！在校實習(xí)期間，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束力量都還很差，特殊是個別學(xué)生非常淘氣。這就需要教師多賜予他們關(guān)注，告知他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。在這里，我從我們指導(dǎo)教師身上學(xué)到了許多東西。教師平常很嚴(yán)厲，言語很少。可是對治理他們很有一套。通過每天日常的觀看和學(xué)習(xí)，的確體會到作為一名教師的確不易，要做好教師更需

5、長期的急躁和不斷學(xué)習(xí)。該獎的獎，該罰的罰。學(xué)生的事永久是大事。 一學(xué)期的實習(xí)已經(jīng)完畢了。這一學(xué)期的實習(xí)使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。這一學(xué)期記載了我人生中的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生向他們傳授我所學(xué)學(xué)問、第一次有人叫我教師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)，我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗