體育與健康人教1～2年級(jí)全一冊(cè)開心玩足球教案

1、《開心“玩”足球》教案 《開心“玩”足球》教案時(shí)間 星期四 地點(diǎn) 田徑場(chǎng)年級(jí) 一年級(jí) 授課教師課次 第一課時(shí) 指導(dǎo)教師教學(xué)重點(diǎn)：利用腳內(nèi)側(cè)正確踢球，踢得直，有力度；教學(xué)難點(diǎn)：擊球的部位；教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：80%的學(xué)生能夠?qū)ψ闱蚯蛐愿邮煜?，能夠說(shuō)出腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本要領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)；2、技能目標(biāo)：基本掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球的動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展學(xué)生下肢力量，身體的協(xié)調(diào)性，柔韌性，靈敏度，能夠?qū)?dòng)作進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)際操作練習(xí)；3、情感目標(biāo)

2、：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，增進(jìn)榮譽(yù)感；學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律，服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)活動(dòng) 組織形式 階段目標(biāo)開始部分10分鐘1、課堂常規(guī)2、模仿游戲3、熱身徒手操1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；教師自我介紹，師生問(wèn)好；進(jìn)行安全教育；2、熱身游戲，全部學(xué)生跟著老師圍成一個(gè)大圓，順時(shí)針慢跑，跑步過(guò)程中跟著老師的口令動(dòng)起來(lái)。3、音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行熱身操的練習(xí)；在模仿老師的過(guò)程中，融入了足球基本的踢球的基本的動(dòng)作練習(xí)。提問(wèn)

3、：同學(xué)們剛剛老師有那些動(dòng)作是我們足球運(yùn)動(dòng)中多????????????????????△1、使學(xué)生快速進(jìn)入課堂狀態(tài)；調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情2.快速熱身，又融入了本節(jié)課的20分鐘3、開心“玩”足球4、 組織學(xué)生快快集合，并 ○ 1成體操隊(duì)形散開，并提問(wèn)同學(xué)們想不想用我們今天學(xué)習(xí)的方法玩一玩足球呢？組織學(xué)生拿球 ○ 2要求：由第一排第三排女生排頭帶領(lǐng)學(xué)生走到足球擺放位置，抱起球以后回到自己的位置上，二、四排同學(xué)則軍姿站立，比一比哪一小組站的最直，當(dāng)所

4、有學(xué)生到達(dá)足球位置時(shí)，老師表?yè)P(yáng)最有序的小組。聽哨聲女生拿球開始進(jìn) ○ 3行腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，教師提問(wèn)有哪些小朋友踢的是直線到達(dá)了自己對(duì)面小伙伴的腳下的，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，然后交換男生，以同樣的方式進(jìn)行練習(xí)表?yè)P(yáng)，兩輪提問(wèn)過(guò)后，兩兩自主練習(xí)教師巡視，糾正錯(cuò)誤的 ○ 4動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)練習(xí)好的同學(xué)。口哨提醒停止練習(xí)，把球放回原處，請(qǐng)出練習(xí)的好的同學(xué)做示范，并講解易犯的錯(cuò)誤動(dòng)作，再次提醒學(xué)生必須接到球以后才能進(jìn)行傳球5、點(diǎn)評(píng)練習(xí)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)出來(lái)展示，并進(jìn)