班主任下半學期的計劃與打算4篇

1、 班主任下半學期的計劃與打算 班主任下半學期的計劃與打算 4 篇班主任下半學期的規(guī)劃與準備篇 1班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到作為一名教師的真正歡樂。要形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入細致的工作，作為一年級的班主任更是如此?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、真誠、急躁，培育學生良好的習慣。 對于一年級的小朋友來

2、說，學習是其次的，最重要是培育良好的習慣和品德。 一開學，我就向小朋友們提出將“寧靜、潔凈、敬重、競爭”作為班級公約，盼望大家能共同遵守。為了幫忙大家到達這些要求，我利用班隊、晨會和同學們一起學習《小學生日常行為標準》 ，并組織爭論，明確小學生該做到哪些，不該做哪些。在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動，每月評比，樹立學習典范。使學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，形成守紀、干凈、尊師、向上的良好班風。在班中選拔班干部，定期召開班干部會議，鼓舞他們

3、做好帶頭工作，幫助教師完成一些工作。同時，我熟悉到，無論哪一種習慣的養(yǎng)成都需要肯定的過程，平常要有足夠的急躁、誠意引導學生，期盼他們的進步。 會同孩子們一起努力，把這個班級建立得越來越好。 #74341 班主任下半學期的規(guī)劃與準備篇 2這學期，本人連續(xù)擔當六年級的班主任。上學期，經(jīng)過校長和科任教師的共同努力，各項工作開展的較順當。但仍存在很大的缺乏，為了彌補上學期的圓滿，特制定本次規(guī)劃如下： 一、 家訪 由于有上幾學期的鋪墊，上半學期我

4、在家訪方面做的不夠抱負，只家訪了一半左右的學生，和家長溝通主要通過電訪等形式，來了解所需的資料學生資料。在這一點上，本學期需要加強。 二、 連續(xù)加強對學生的德育教育 1、良好班風是一切的根本 經(jīng)過上學期的德育教育，我班原來的學生的德育行為已有較大改觀。大局部已杜絕了叫不良外號，打架，罵人等惡習。本學期我會把握更多的時機，對他們進展正確的引導。 2、加強德育 第一. 連續(xù)通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。 其次