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1、新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 15 15 篇新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1只有初戀般的熱情和宗教般的意志,人才可能成就某種事業(yè)?!}記作為一名剛剛走上工作崗位的新教師, “初戀般的熱情”還像是正在燃燒著的火焰;作為一名 80 后, “宗教般的意志”卻像是神秘村落里搖曳著的燈火。 然而, “做一名人民滿意的教師”卻是從不曾懷疑和動(dòng)搖的信念。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我深深體會(huì)到“修身” “正德” “治學(xué)” “育人”之間的聯(lián)系,也
2、更明確了一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)。首先, “修身”是基礎(chǔ)。修身,修的是德行。 《禮記·大學(xué)》有云:“修身齊家治國平天下。 ”作為一名教師,更要注意自己人格的修養(yǎng),身正則令行。六小更是在我們?nèi)肼氈蹙徒o我們提出了明確的要求,而周圍的老師,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都在用實(shí)際行動(dòng)踐行“身正為師”的理念,在這樣一個(gè)氛圍中,我更是一天比一天更明確如何走好“成為一名人民滿意教師”的第一步。其次,是“正德” , “正德”與“修身”相輔相成。正德,即端正德
3、行。古語有云:“正德者,自正其德,居上位者正己以治民。 ”作為一所打工子弟學(xué)校,所有的老師都在說,六小的孩子難管。我也在走上崗位的第一第三境界也。用通俗的話講,這三種境界就是:立下大志,不懈努力,終獲成功。而關(guān)鍵在于第二境界,這不純粹是意志的磨練,還是一種人生的考驗(yàn)?!靶奚碚拢螌W(xué)育人,做人民滿意教師”這條道路,不也正是需要度過這樣的歷程么?而現(xiàn)在我需要做的,就是帶著“初戀般的熱情”和“宗教般的意志”向前!新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2x
4、 月 xx 日至 x 月 xx 日我參加了 xxx 黨校舉辦的為期五天的新教師培訓(xùn)班,剛開始對(duì)這個(gè)培訓(xùn)班沒報(bào)什么期望,因?yàn)槲宜诘呐嘤?xùn)學(xué)校也連著辦了兩期相似的培訓(xùn)班,心想他們也弄不出什么新花樣來。可是在開班第一天的拓展課上,xx 老師就帶給我不一樣的感受:她選的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目很精干,還根據(jù)我們這個(gè)班的人員情況做了調(diào)整,特別適合我們這個(gè)年齡段的,現(xiàn)場掌控能力比較強(qiáng),最后的歸納提煉也比較到位,有些拓展游戲還挺有借鑒意義的。下午是 xxx 院長的課
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