護(hù)理函授本科自我鑒定簡短8篇

1、 護(hù)理函授本科自我鑒定簡短 護(hù)理函授本科自我鑒定簡短 8 篇護(hù)理函授本科自我鑒定簡短 1 陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)馬上完畢，我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的時機，回首這兩年，是我一生的重要階段，由于通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底。 在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，

2、我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財寶將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程的微薄之力。 在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》 、 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》 、 《組織胚胎學(xué)》 、 《根底護(hù)理學(xué)》等 17 門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地把握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問，使本人在過去的根底上，對于護(hù)理專業(yè)學(xué)問有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的時機，對所

3、之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)準(zhǔn)時地運用到護(hù)理工作的詳細(xì)實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”醫(yī)院”為主題的演講競賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團(tuán)隊作戰(zhàn)，都分散和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團(tuán)隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成合力。今

4、年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的全都認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，特別感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次榮耀的深造時機。 在過去的兩年工作中，我還有很多的缺乏之處。譬如專業(yè)學(xué)問的薄弱，技能力量的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了很多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的苦痛的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的熟悉，并始終在努力地改正和提高。我肯定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論學(xué)問

5、，熬煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中消失的缺乏。不求，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素養(yǎng)，更積極的態(tài)度為患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞。 此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會仔細(xì)對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭學(xué)到真學(xué)問、練到真功夫;然后，我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起共享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學(xué)習(xí)“5s 現(xiàn)場治理法”的根底學(xué)問，領(lǐng)悟“5s”的精華，在整理、整頓、清