學(xué)校教研工作計(jì)劃思路5篇_第1頁
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1、 學(xué)校教研工作計(jì)劃思路 學(xué)校教研工作計(jì)劃思路 5 篇學(xué)校教研工作規(guī)劃思路 1 新開端,新起點(diǎn),讓我們?cè)谶@熟識(shí)的風(fēng)雨中變成展翅的雄鷹,擁有與藍(lán)天搏斗的士氣與力氣。我們堅(jiān)信,只有我們不懈努力,才會(huì)譜寫出新的篇章。新開端,新起點(diǎn),新目標(biāo)----奏響了我們的新學(xué)期之歌。站在新的起跑線上,我們謀劃工作的新思路,制定新的工作規(guī)劃。 一、指導(dǎo)思想:教研工作是教學(xué)工作的重要組成局部

2、,本學(xué)期我校教研工作將連續(xù)以仔細(xì)落實(shí)全國(guó)教研工作會(huì)議和市縣教學(xué)工作會(huì)議精神,以及進(jìn)修校的“立足縣本、聚焦課堂、創(chuàng)新思路、構(gòu)建特色”的十六字工作思路為引領(lǐng),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以課本為本,依據(jù)我校的實(shí)際,咬定質(zhì)量不放松的同時(shí),將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”為突破口,以學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)課改成果為引領(lǐng),促進(jìn)常態(tài)化課堂教學(xué)質(zhì)量提高,以新型智庫(kù)建立為牽引,提升課題討論影響力。以標(biāo)準(zhǔn)教師教育教學(xué)行為為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,連續(xù)抓好一個(gè)重點(diǎn)(形成

3、特色課堂教學(xué),提高課堂效率);強(qiáng)化兩項(xiàng)工作(強(qiáng)化教學(xué)過程的全程治理;強(qiáng)化校本研修);抓好四個(gè)落實(shí)(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精),努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。 促本組成員仔細(xì)參與各年級(jí)段的聽課、評(píng)課等溝通活動(dòng),做好材料的歸檔。 (三)、以“改良課堂教學(xué)”為重點(diǎn),開展教學(xué)競(jìng)賽“燭光杯”教學(xué)初賽選拔活動(dòng),推舉協(xié)作體活動(dòng)及綜合場(chǎng)展現(xiàn)人選。(4 月 5 日之前將方案名單上交初教部)。 語文學(xué)科:閱讀是人類獵取學(xué)問的根本手段和重要途徑,加強(qiáng)閱讀教學(xué)是

4、培育將來人才的需要。更是是培育聽說讀寫力量的重要環(huán)節(jié);然而閱讀教學(xué)課時(shí)目標(biāo)確實(shí)定是提高教學(xué)力量的重中之重。對(duì)學(xué)生進(jìn)展閱讀力量培育,使其把握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可以開闊視野,提高成績(jī),開發(fā)智力。閱讀教學(xué)又具有豐富學(xué)問,熬煉思維,進(jìn)展智力,陶冶情操,培育品德的作用。因此本學(xué)期以初教部提出的“閱讀教學(xué)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的有效確定”為主題。開展本校的教研活動(dòng)和第五寫作體和“燭光杯”賽課活動(dòng)。 數(shù)學(xué)學(xué)科:以初教部提出的“構(gòu)建升本課堂,提升學(xué)

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