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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務(wù),具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,必然要求從嚴(yán)開展黨員教育。從嚴(yán)開展黨員教育是全面從嚴(yán)治覺的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)思想建黨的迫切需要,也是堅(jiān)持制度治黨的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊湊結(jié)合。
2、這一論斷深刻透露了從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律,對(duì)從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員教育提出了新的要求。依照部里安排,黨員教育中心會(huì)同部分省(區(qū)、市)黨委組織部,就從嚴(yán)開展黨員教育問題進(jìn)行深入調(diào)研,形成此報(bào)告。 一、從嚴(yán)開展黨員教育的現(xiàn)狀分析 黨的十八大以來,隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)'專題教育的開展,黨員教育和干部教育工作扎實(shí)推進(jìn)并取得了豐碩的成果,初步形成了從嚴(yán)開展黨員教育的良好態(tài)勢(shì)。但是,與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比,黨員教育還存在重視程度
3、不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個(gè)別地方不嚴(yán)不實(shí)等問題。 1、黨內(nèi)集中教育活動(dòng)抓得緊抓得實(shí),黨員思想政治教育得到加強(qiáng),但從嚴(yán)開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —年,只有少數(shù)地方黨委常委會(huì)依照中央文件要求特意聽取了黨員教育工作匯報(bào),有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機(jī)制不健全,組織部門唱“獨(dú)角戲
4、'。當(dāng)前仍有 9 個(gè)省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),且大部分議事機(jī)制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化,縣級(jí)和基層黨校開展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計(jì),18 個(gè)省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在 2 個(gè)以上處室,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。 3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大,但剛性不足、執(zhí)行不力、紀(jì)律不嚴(yán)、考核不實(shí)等問題依舊存在。2022 年以來,中共中央辦公廳先
5、后印發(fā)了兩個(gè)全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實(shí)施為抓手,推動(dòng)黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺(tái)了實(shí)施看法和配套方法。但不少地方反映,長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對(duì)薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標(biāo)制訂得不具體、不“硬氣',黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容對(duì)比籠統(tǒng)、操作性不強(qiáng),不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記、述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)等制度。二是根本制度落實(shí)不到位。有些地方“三會(huì)一課'、領(lǐng)導(dǎo)干部
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