教師學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)

1、 教師學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié) 教師學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)*年是我收獲最多的一年，愛(ài)情有了漂亮的結(jié)果，工作上更進(jìn)了一步，生活上更加充實(shí)，回味起來(lái)，真是感謝上蒼對(duì)我如此眷顧。 (一)教學(xué)教研方面 1、本學(xué)期一開(kāi)頭，綜合組全體教師就在教務(wù)處亓教師的帶著下利用每周二晚上的教研活動(dòng)進(jìn)展“青年教師培育規(guī)劃”的詳細(xì)工作的實(shí)施，從教案的標(biāo)準(zhǔn)寫作，說(shuō)客、評(píng)課的具體講解到每位教師現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)示

2、范，提出疑問(wèn)解決問(wèn)題，讓教師們受益匪淺，也讓自身的教學(xué)更加標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 2、鋼琴課教學(xué)方面：不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法，以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來(lái)的新的挑戰(zhàn)，在過(guò)去的根底上，每個(gè)班級(jí)都有 7-8 人都能勝任班級(jí)小教師的角色，因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上，帶著其他同學(xué)通過(guò)高效率的不斷重復(fù)強(qiáng)化練習(xí)，讓每一條樂(lè)曲都能堅(jiān)持每節(jié)課練習(xí)上百遍，孩子們雙手的協(xié)調(diào)力量大大增加，對(duì)音樂(lè)的記憶里也都有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)效率顯著提高。在演奏的過(guò)程中，

3、我嘗試著只讓一臺(tái)領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來(lái)，這樣也保證了沒(méi)有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序，教師負(fù)責(zé)來(lái)回巡察檢查，走到每位同學(xué)的面前進(jìn)展單獨(dú)講解，課堂效率大大提高。 3、鋼琴興趣班：本學(xué)期依據(jù)實(shí)際狀況，開(kāi)展了一次興趣班請(qǐng)家進(jìn)步課堂活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展鋼琴演奏會(huì)，讓家長(zhǎng)切實(shí)了解到孩子的詳細(xì)學(xué)習(xí)狀4、萬(wàn)圣節(jié)組織籌劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練，活動(dòng)的整體籌劃及多項(xiàng)彩排活動(dòng)，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設(shè)計(jì)路線、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的劃

4、分等環(huán)節(jié)。 5、 、綜合組每周工作例會(huì)：每周五上午 8：00 召開(kāi)一次全體組內(nèi)會(huì)議，就本周日常教學(xué)、興趣班教學(xué)及常規(guī)工作進(jìn)展督查及整理，對(duì)一周消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反應(yīng)并對(duì)下周工作進(jìn)展部署，每周一位教師紀(jì)錄例會(huì)內(nèi)容，教師們暢所欲言，積存了許多教育教學(xué)的好想法，好點(diǎn)子。 (三)自身進(jìn)步方面 1、對(duì)王校長(zhǎng)“愛(ài)”的教育理念熟悉更加深刻，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表?yè)P(yáng)孩子的力度，課堂下與孩子的溝通得更多，師生感情進(jìn)一步融洽，學(xué)生

5、多把自己當(dāng)成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍，作為教師更有種滿意感，自己也將再接再厲，來(lái)年更上一個(gè)新的臺(tái)階。 2、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個(gè)孩子都學(xué)有樂(lè)趣，學(xué)有所成。從內(nèi)心喜愛(ài)鋼琴是孩子們學(xué)好鋼琴的動(dòng)力和前提，因此從自己本身入手，注意課堂每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)心設(shè)計(jì)，奇妙的運(yùn)用“小叮當(dāng)”和精彩的小故事吸引孩子們，同時(shí)也增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增加了孩子的記憶力，孩子們能在歡樂(lè)自主的前提下主動(dòng)學(xué)習(xí)。樂(lè)曲的設(shè)