小學暑假安全班會教案

1、 小學暑假安全班會教案 小學暑假安全班會教案教學目標: ⒈、引導學生了解有關校園安全和校外安全的常識，使他們建立初步的安全意識; ⒉、使學生學會自護，自救的一些方法，進展初步的自護自救力量。 教學重，難點: 幫忙學生樹立初步的校園安全和校外安全意識，進展學生的自護，自救力量。 教法學法:講授法，小組爭論法。 教學預備: 1、教師依據(jù)學生收集資料的狀況制作自救，自護常

2、識競賽題。 2、設計獎品(平安小精靈胸章);繪制情景圖和制作紅，綠燈牌。報道錄音。 3、學生收集各種安全標志，自己制作;收集關于兒童自護，自救的資料; 4、依據(jù)自己了解的危急情境和相應的安全常識自編小表演。 教學過程:一，報道導入，提醒主題。 (師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么播放一則反映少年兒童法。 (同學課間玩耍打鬧，假如沒有把握分寸，可能導致摔傷，砸傷，撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷;到河里游泳，會溺水死亡;家

3、用電器使用不當可能造成人身損害;天黑后單獨在外玩耍或在荒蕪，偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣，要到屋內(nèi)避雨，防止雷擊) (師):你們都是細心的孩子，留意到很多埋伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危急發(fā)生的事，還有一些危急的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時，先看清晰來客是誰，不熟悉的人不要開門;來訪者提出問題時，隔著門和他說話;有生疏人來電話，不告知對方家中只有自己;晚上開燈后，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;假如發(fā)覺有人隔