口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)

1、口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（精選 6 篇） 口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù) 篇 1教學建議 教材分析 這部分內容主要教學口算加減法，包括兩位數(shù)加減法，整百、整千數(shù)加減法，幾百幾十加減法（不進位、不退位） 、幾百幾十加減法（進位、退位）等，是繼其次冊“100 以內口算加減法”之后的又一階段性教學內容. 同學學習筆算要理解算理，需要有肯定的口算基礎，特殊需要有整十、整百、整千的口算作基礎.因此理解算理，把握口算方法非常重要，是本單

2、元的教學重點.教學難點在于進位加法和退位減法. 口算的方法可以有許多種，但是教材并不限于教給同學一般的口算方法.教材在每道例題下面都支配了“你還能想出別的算法嗎？”這樣的思索問題，提示同學敏捷地思索其他方法，這樣有利于培育同學類推力量. 教法建議 教學時以舊引新，復習 20 以內的加減法以及數(shù)的組成. 教學口算方法時，不僅要引導同學理解教材中介紹的口算方法，還要鼓舞同學多角度去思索其他方法.對于同教學過程 一、復習舊知. 1.用兩位數(shù)加

3、、減整十數(shù)或一位數(shù). 26＋30 48＋20 49－20 56＋3 28－9 2.連加、連減. 52＋30＋7 57－30－5 55＋30＋6 75－40－8 72＋10＋7 86－20－7 3.在□里填上適當?shù)臄?shù). 二、學習新知. （一）老師談話 兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的習題，我們已經(jīng)學過筆算的方法，今日， 們要學習口算，比一比看誰算得又對又快. （二）學習例 1. 1.出示例 1 64＋25 老師提問：不用豎式計算誰能很快算出結果