2023年班主任工作總結(jié)

1、第 1 頁 共 101 頁2023年班主任工作總結(jié)2023年班主任工作總結(jié)。20xx年班主任工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期工作已接近尾聲，回憶這半年多來的班級管理工作，我深化地體會到了“學(xué)生無小事”這句話的含義。而作為新手的我在畢業(yè)的第一年就擔任初二加強班的班主任，面臨的困難確實是很多，但我記得在一本書上看到：老師分為四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，良心操勞型，良心應(yīng)付型。又記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)歷報告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個根

2、本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么是一個失敗的班主任。走上工作崗位以來，我一直在積極考慮的如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。人生的姿勢千姿百態(tài)，而我選擇了站立。這是一種使命，更是一種師表。每天我站在黑板前，站在講臺后，填寫著寫不完的未知，學(xué)習(xí)著學(xué)不完的經(jīng)歷，攀爬著爬不完的臺階。我們班是普通班級，絕大局部的學(xué)生底子薄、根底差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重，身在曹營心

3、在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我第 3 頁 共 101 頁生。當犯錯誤的同學(xué)出現(xiàn)反復(fù)時，應(yīng)該進展再教育，做耐心細致的思想工作，幫助他們改正錯誤，而應(yīng)防止急躁情緒，害怕費事，將學(xué)生推向社會或家庭，造成不良影響。班主任工作是學(xué)校管理的根底；是學(xué)校工作的一個重要著力點，學(xué)校的各項管理通過班主任的管理工作而落到實處。因此，班主任的責任心，直接關(guān)系班主任班級工作的質(zhì)量、班級的班風、班級管理效率等，是班主任工作成效的根本表達。我認為：班主任肩負著學(xué)

4、校領(lǐng)導(dǎo)的重托，肩負著學(xué)生家長的重托，肩負著學(xué)生的前途和命運，責任極其重大，我們必須以高度的責任心，以高度負責的精神，做好班級管理工作，做到無愧于心，無愧于學(xué)生，無愧于學(xué)生家長，只有如此，才能對班級負責，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對學(xué)生家長負責——這正是班主任責任心的真實表達。班級工作中，我尤其是對后進生的轉(zhuǎn)化，總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解，尊重他們的人格和獨立自主性，尊重他們的愛好，努力做到營造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合。同時，我也比擬