統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)范圍

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)范圍 統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)范圍1 復(fù)習(xí)范圍 一、單項(xiàng)選擇題（此題共 15 小題，每題 2 分，共 30 分） 1 1 以下指標(biāo)中屬于質(zhì)量指標(biāo)的是（ C ） A A.年末庫(kù)存量； B 工資總額； C.單位產(chǎn)品本金； D.年初在冊(cè)職工人數(shù). 2 2 .品質(zhì)標(biāo)志的表現(xiàn)形式（ D ） A A.十足數(shù)； B .十足數(shù)； C .平均數(shù)； D .文字. 3 3 .某地區(qū)

2、對(duì)中學(xué)學(xué)生狀況進(jìn)行普查，則每一名中學(xué)生（ B ） A A.調(diào)查對(duì)象； B .調(diào)查單位； C .填報(bào)單位； D .調(diào)查工程. 4 4 .對(duì)停車(chē)場(chǎng)上的汽車(chē)進(jìn)行一次性登記，調(diào)查對(duì)象是（ B ） A A.全部汽車(chē)； B .每輛汽車(chē)； C .一個(gè)停車(chē)場(chǎng)； D .所有停車(chē)場(chǎng). 5 5.對(duì)職工的生活水平狀況進(jìn)行分組研究時(shí)，應(yīng)選擇（ C ）作分組標(biāo)志。 A A.職工月工資總額； B B .職工人均月收入額； C.家庭成員平均月收入額； D .職工的人均

3、月崗位津貼及獎(jiǎng)金. 6 6 .區(qū)分簡(jiǎn)單分組和復(fù)合分組的依據(jù)（ C ） A A.分組對(duì)象的繁雜程度； B B.分組工作量的多少； C.采用分組標(biāo)準(zhǔn)的多少； D D 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —5% ，而產(chǎn)量比基期增加 5% ，則生成費(fèi)用的變動(dòng)是 （ B ） A A.增加； B .減少； C .無(wú)變化； D .不能確定. 14. 抽樣調(diào)查的主要目的是（ C ） A A.計(jì)算和操縱抽樣誤差

4、； B B .深入開(kāi)展調(diào)查研究； C.根據(jù)樣本指標(biāo)數(shù)值來(lái)推斷總體指標(biāo)數(shù)值； D .應(yīng)用概率論. 15. 相關(guān)關(guān)系是指變量之間（ D ） A A.嚴(yán)格的關(guān)系； B B .不嚴(yán)格的關(guān)系； C.任意兩個(gè)變量之間的關(guān)系； D .有內(nèi)在關(guān)系的但不嚴(yán)格的數(shù)量依存關(guān)系. 、判斷題（此題共 5 小題，每題 2 分，共 10 分）正確的在題干后的括號(hào)內(nèi) 打“/，錯(cuò)誤的打 “X 1 1 .計(jì)算綜合指數(shù)一定要求助于同度量因素。 （ V ） 2 2 .當(dāng) H