小班健康小貓玩球教案

1、 小班健康小貓玩球教案 小班健康小貓玩球教案1.小班安康小貓玩球教案設(shè)計意圖 我班家長為幼兒制作的一個小藤球引起了孩子們極大的興趣。戶外活動時，孩子們經(jīng)常追著小藤球奔馳、扔擲。小藤球玩具，制作簡潔，玩起來把戲多，又安全，特別符合小班幼兒各個肢體的活動內(nèi)容，能促進幼兒身體、動作全面、協(xié)調(diào)地進展。為了使小藤球更能吸引幼兒參加體育活動，依據(jù)小班幼兒喜愛玩拖拉、聲響玩具的特

2、點，我在藤球上添加了鈴鐺和拖拉繩，使小藤球的玩法更多，并創(chuàng)設(shè)嬉戲情境讓幼兒在寬松、和諧、自由的環(huán)境中主動探究鈴鐺球的多種玩法，使幼兒不斷獲得閱歷和勝利。 活動目標 1、通過探究鈴鐺球的多種玩法體驗一物多玩的樂趣。 2、練習投擲等動作。 3、通過體育活動促進身體平衡力量的進展。 4、進展走、跑、跳等根本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 5、培育幼兒對體育運動的興趣愛好。 活動預(yù)備 1、打包帶制成的鈴鐺球人手一只，用長度約 55 厘米的繩拴上;

3、 (4)幼兒再次玩嬉戲“打老鼠” 。 5、放松活動：整理鈴鐺球，幼兒抬著“老鼠”念兒歌(自編)繞圈一周后離開活動場地。 2.小班美術(shù)活動教案：小貓玩線團教案(附教學反思)活動目標： 1、學習由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線，表現(xiàn)一團一團的毛線團。 2、借助兒歌語言和動作，感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團。 3、敢用多種顏色來表現(xiàn)毛線團，養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習慣。 4、培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。 5、讓幼兒體