版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 小班個人老師心得短篇模板 小班個人老師心得短篇模板“光陰似箭,日月如梭”一個學(xué)期的時間飛速的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永久也不愿停下來的小小身影,我的心中有著很多的感慨。 想想剛剛開學(xué)時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不??奁男〔稽c,我真的有點不知該怎么辦好。當(dāng)時,我看著他們難過可憐的樣子,我多盼望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的勸慰的天使,那
2、樣,我就可以更好的安撫他們了。 現(xiàn)將本學(xué)期主要工作任務(wù)進(jìn)展簡潔匯報: 一、教育教學(xué)方面 創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜愛幼兒園集體生活,能高快樂興上幼兒園,開心地參與各項活動,消退膽小、怕生及分別焦慮的心情。 仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時依據(jù)班級的詳細(xì)狀況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(十月份開展主題活動—“我愛我的幼兒園” 、十一月份開展主題活動—“熟悉我自己” 、十二月份開展主題活動—“得意的小動物”一月份開展主題——冬
3、天來了),制造性地使用教師教育用書。 強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒閱歷為切入點,以嬉戲活動為主要餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿
4、放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用教師再提示,都能主動完成好。 教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿_服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。 仔細(xì)做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。 三、家長工作 1、建立“家園聯(lián)系欄” ,每周向家長公布教學(xué)規(guī)劃、家教學(xué)問及教師傳授的新學(xué)問。 2、教師每月與家長溝通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班個人老師心得短篇模板
- 黑人老師牙膏
- 數(shù)學(xué)老師個人心得總結(jié)模板
- 小班教師家訪心得模板
- 小班教師家訪心得模板
- 老師我害羞幼兒小班教育心得
- 2022年幼兒小班老師心得
- 老師個人教學(xué)工作心得總結(jié)模板_1
- 小班個人總結(jié)配班老師范文
- 小班個人總結(jié)配班老師范文
- 感謝那個為我提燈的人老師
- 小班下學(xué)期老師個人工作計劃
- 小班教育筆記短篇50篇
- 幼兒園老師帶班心得模板
- 老師工作個人心得總結(jié)___
- 學(xué)科老師個人教育心得總結(jié)
- 學(xué)科老師個人教育心得總結(jié)
- 中學(xué)老師個人崗位總結(jié)模板
- 幼兒園小班老師個人工作計劃
- 老師個人聽課心得體會
評論
0/150
提交評論