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1、一般班主任德育工作總結(jié) 2022一般班主任德育工作總結(jié) 2022(精選 16 篇) 一般班主任德育工作總結(jié) 2022 篇 1轉(zhuǎn)瞬之間,一年時間又過去,回顧這一年的生活,我們班從稚嫩到成熟。雖然我是第一次做班主任,其中的困難是我所不曾想到的,但我卻做得不亦樂乎!我重點(diǎn)從以下幾個方面來建設(shè)一個奮勉向上的班集體。 一、樹立班級目標(biāo) 勿庸置疑,樹立目標(biāo)對人有極大的推動作用。我們班級的目標(biāo)是:同學(xué)人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)深厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個團(tuán)結(jié)
2、、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班集體。 同學(xué)學(xué)會做人包括性格特點(diǎn)、心理素養(yǎng)的培育和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使同學(xué)變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫柔而不急躁。心理素養(yǎng)包括患病挫折時的心理承受力量,對待挫折的態(tài)度,對待別人的正確看法;消退忌妒、自卑、愁悶、焦躁以及懶散等等不良心理問題,成為一個樂觀向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如仔細(xì)聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在
3、這些方面我采納以下方法來樂觀爭取良好的效果。 1、樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,以整奮,辛勤的付出總會有好的回報。 三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律 課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成,同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性的凹凸,對班級的看法和同學(xué)本身對班級的凝聚力??梢哉f,一個班級假如沒有良好的紀(jì)律,那么這個班級洽談室要走向失敗。 如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批判、懲罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等,方法用完,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀(jì)律立
4、刻就會一塌糊涂。于是我們冷靜思索了抓紀(jì)律的方法,并發(fā)覺根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn): 一是督促同學(xué)學(xué)習(xí),特殊是學(xué)習(xí)成果差的不要放棄學(xué)習(xí)。 二是教會同學(xué)懂事,學(xué)會敬重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》 ,里面排列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分狀況,張貼在教室的墻壁上,讓每個人都能看清晰自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子,如此一來,每個人都會注意自己的
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