縣2022年義務(wù)教育適齡殘疾兒童受教育情況核查工作匯報

1、縣 2022 年義務(wù)教育適齡殘疾兒童受教育情況核查工作匯報根據(jù)《*市殘疾人聯(lián)合會 *市教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神，*縣殘疾人聯(lián)合、*縣教體局及時開展縣域內(nèi)義務(wù)教育適齡殘疾兒童受教育情況核查工作，現(xiàn)匯報如下：一、基本情況 一、基本情況此次核查對象為本縣轄區(qū)內(nèi)居住的（含持有居住證的） ，持有第二代《中華人民共和國殘疾人證》的所有殘疾類別為*年*月*日至*年*月*日出生的適齡殘疾兒童少年適齡殘疾兒童少年。為保障基礎(chǔ)信息核查質(zhì)量，我縣殘疾人

2、聯(lián)合會專調(diào)隊伍在掌握基本情況的基礎(chǔ)上，分別核查了全縣*個鎮(zhèn)，以社區(qū)、村委會為基本單位進村入戶調(diào)查，做到了“戶不漏村、村不漏戶、戶不漏人、人不漏項” ，力爭人人見面。對確實不在家不能接受調(diào)查的，以家庭成員(監(jiān)護人)的述說為標(biāo)準(zhǔn)進行詳實的登記。在核查中堅持實事求是，杜絕弄虛作假，如實填報核查項目，力求核查數(shù)據(jù)*%準(zhǔn)確。據(jù)核查，我縣義務(wù)教育適齡殘疾兒童*人，已入學(xué)*人，其中特教學(xué)校就讀*人、普通學(xué)校隨班就讀*人、送教上門*人，緩入學(xué)*人，未入

3、學(xué)*人，入學(xué)率*％。學(xué)習(xí)環(huán)境；堅持隨班就讀教師的培養(yǎng)與骨干教師培養(yǎng)工程相結(jié)合，推廣隨班就讀教師的先進教育經(jīng)驗和研究成果，鼓勵教師形成隨班就讀的教育特色。四是建立工作評價與激勵機制，保障隨班就讀工作持續(xù)發(fā)展。 四是建立工作評價與激勵機制，保障隨班就讀工作持續(xù)發(fā)展。建立和完善全區(qū)隨班就讀工作評價制度，并逐步形成科學(xué)的工作評價機制；建立和完善隨班就讀工作激勵機制，對先進單位和個人進行表彰。截至目前，海港區(qū)共有隨班就讀殘疾兒童*人，分布在*所中