黨的三大優(yōu)良作風及當代啟示

1、黨的三大優(yōu)良作風及其當代啟示 黨的三大優(yōu)良作風及其當代啟示摘要 摘要:理論和實踐相結合、和人民群眾緊密地聯(lián)系、 自我批評，是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風，它是中國共產(chǎn)黨人以辯證唯物 主義和歷史唯物主義為基礎，在長期的革命斗爭實踐中培養(yǎng)和發(fā)展起來的。本文通過淺談“三大作風”的形成與發(fā)展、意義，總結了黨的作風建設的當代啟示,相信堅持、弘揚、發(fā)展“三大作風”將會使中國共產(chǎn)黨更進一步。關鍵詞 關鍵詞:理論和實踐相結合、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起、

2、自我批評、形成與發(fā)展、意義、當代啟示正文： 正文：一、“三大作風”的形成與發(fā)展 一、“三大作風”的形成與發(fā)展在黨的創(chuàng)立時期和第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志就多次強調，黨要肩負起領導中國革命的重任，就必須樹立一個區(qū)別于一切剝削階級政黨的新作風。那個時期，黨的一些早期領導人尤其是毛澤東同志帶頭深入工農群眾中去考察，寫出了諸如《中國社會各階級的分析》《國民革命和農民運動》等指導中國革命的光輝文獻，為黨形成理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的作風樹

3、立了典范。大革命失敗后，黨在井岡山開始了建立工農武裝政權的偉大探索。面對當時白色恐怖的環(huán)境，針對黨和紅軍隊伍中農民階級和小資產(chǎn)階級分子占多數(shù)的情況，黨開始高度重視軍隊的思想作風建設，大力倡導并身體力行調查研究的思想作風、關心群眾生活的工作作風，反對脫離實際的主觀主義?？谷諔?zhàn)爭前夕，毛澤東寫了《實踐論》和《矛盾論》兩篇光輝哲學著作，深刻地論述了馬克思主義認識論和辯證法，系統(tǒng)批判了那種割裂認識與實踐、理論與實際的統(tǒng)一。同時對客觀情況不調查研

4、究、不作具體分析、不研究矛盾特殊性的唯心主義和形而上學的做法進行深刻批判，為全黨形成和樹立實事求是、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風奠定了科學的理論基礎。［1］延安整風運動極大地推動了馬克思主義與中國革命實踐的結合，創(chuàng)造了黨的作風建設的好形勢。1941 年 5 月 19 日，毛澤東在延安干部會議上作了《改造我們的學習》的重要講話，明確提出了要反對主觀主義，樹立馬克思主義學風。同年 9 月 10 日，毛澤東在《反對主觀主義和宗派主義》一文中第一次明

5、確提出了“黨風”概念，他說：“現(xiàn)在，延安的學風存在主觀主義，黨風存在宗派主義?！彼€把學風、黨風提升到黨性高度，闡明了主觀主義是黨性不純的表現(xiàn),而理論聯(lián)系實際的作風才是有黨性的表現(xiàn)。1945 年 4 月 24 日，毛澤東在黨的七大上作了《論聯(lián)合政府》的報告。他在報告中明確指出：“以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產(chǎn)黨，在中國人民中產(chǎn)生了新展和創(chuàng)新中彰顯黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風的時代魅力。因此,加強新形勢下黨的作風建設,必須把繼承傳統(tǒng)與發(fā)

6、展創(chuàng)新有機結合起來,堅持以弘揚黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)作風為主線,以踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨為根本,以堅持“兩個務必”為保證,把以人為本、執(zhí)政為民、求真務實等體現(xiàn)時代精神的思想作風與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風有機融合起來,全面推進黨的作風建設,真正使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風在新的時代中發(fā)揚光大,永葆生機和活力。2、以“三大作風”為重點加強黨性黨風思想教育是作風建設的基礎,是堅持、弘揚和發(fā)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風的前提條件。因此,必須把加強思想教育放在首位,根據(jù)

7、新形勢的要求加強黨性黨風教育。一是按照理論聯(lián)系實際的要求進行馬克思主義科學方法論教育,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,正確認識和把握實際,按照客觀規(guī)律辦事,堅決糾正輕視理論、忽視學習的錯誤傾向,堅決反對照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主義傾向,不斷提高運用理論解決實際問題的能力。二是按照和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的要求進行立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育,引導黨員、干部在利益多元化的社會格局中培養(yǎng)正確的思想道德追求,正確認識和處理

8、個人利益與黨和人民利益的關系,正確對待手中的權力,牢記立黨之本,真情對待群眾,切實為群眾排憂解難,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。三是按照自我批評的要求,教育黨員、干部正確對待自己和他人,在黨內倡導健康的政治生活與人際關系,引導黨員、干部積極開展批評與自我批評,相互理解、相互尊重,道義相砒、過失相規(guī),反對和克服黨內生活的庸俗化傾向,把主要精力放在干事業(yè)、謀發(fā)展上,始終保持名利上的平常心、工作上的責任心、事業(yè)上的進取心,建立健康的黨

9、內政治生活。3、建立和完善加強黨的作風建設的長效機制制度和機制是作風建設的重要保證，因此要在實踐中著力健全完善以堅持、弘揚和發(fā)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風為重點的制度和機制。一是完善理論學習制度,推動學習與運用相結合、理論與實踐相統(tǒng)一；二是建立密切聯(lián)系群眾的長效機制,推動黨群關系健康發(fā)展；三是建立監(jiān)督制約機制,推動黨內監(jiān)督和社會監(jiān)督效力進一步提升。4、以領導干部求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風取信于民在黨的作風建設中,黨的干部特別是領導干部的作風是重

10、點和關鍵，黨的各級干部的作風好壞直接影響黨風、政風、民風。在新的歷史條件下加強作風建設,要以領導機關和領導干部作風建設為重點,建立相應的作風建設制度和機制，大力倡導認真負責的精神,要使領導干部經(jīng)常深入實際、深入群眾解決,及時發(fā)現(xiàn)和解決矛盾,把問題消滅在萌芽之中，切忌作風漂浮、形式主義、追逐名利等歪風邪氣，努力在黨內營造崇尚實干、格盡職守、勇于奉獻的良好氛圍,使黨的作風建設真正收到“黨風正、民心順、國家興、事業(yè)旺”的效益,進而確保黨更好地