四年級(jí)綜合實(shí)踐下冊(cè)教案

1、四年級(jí)綜合實(shí)踐下冊(cè)教案 四年級(jí)綜合實(shí)踐下冊(cè)教案1 我們的地球課題 我們的地球第一課時(shí) 課時(shí) 六 授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知道地球是個(gè)球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多彩。 2、感受地球的美，地球上生命的可愛，激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的熱愛之情。3、了解麥哲倫航海的故事，激發(fā)對(duì)古人探索奧秘的敬佩之意。教學(xué)重、難點(diǎn)知道地球是個(gè)球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多 彩。教學(xué)準(zhǔn)備 地球儀。教學(xué)過程第一課時(shí)一、初識(shí)地球。1、今天，老師給小

2、朋友們帶來了一個(gè)謎語，請(qǐng)你猜猜謎底是什么。 （課件出示謎面） 。2、是呀,在茫茫的宇宙中,地球就是其中一個(gè)天體。 （課件出示地球）看，這就是按一定比例制作的地球模型——地球儀。3、探究活動(dòng)一： 從地球儀上看,你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生自由交流。 教師引導(dǎo)：我們生活的地球是一個(gè)球體,如果把地球放回到太空中，它可要大好多 好多倍，假如想手拉手繞地球一圈，起碼要 4000 萬人呢！地球表面是由七分海洋、三分陸地組成的。 二、美麗地球1、地球是我們最可

3、愛最親切的家園，現(xiàn)在讓我們一起去領(lǐng)略一下地球媽媽獨(dú)特的 魅力吧！課件出示地球的錄像；原始的地貌、風(fēng)光配上鋼琴抒情音樂2、你看到了什么？讓學(xué)生充分說。 3、總結(jié)：你們說得真好，碧藍(lán)碧藍(lán)的海洋，莽莽蒼蒼的原始森林，一望無垠的黃土高原，波光粼粼的江河湖泊，高聳陡峭的高山峽谷，遼闊干燥的戈壁沙漠，還 有壯麗的火山、飄逸的瀑布、潔白如玉的冰雪世界。地球媽媽毫無保留地向我們 展示了她多姿多彩的面貌。4、此時(shí)此刻你想對(duì)地球媽媽說什么？抒發(fā)情感。 三、

4、討論交流 1、地球有多大？它養(yǎng)育了多少種生物？二、洲洋天地 探究行為二： 1、啟發(fā)學(xué)習(xí)：地球這么美麗，又是那么神秘，讓我們一起來探究一下地球的奧秘 吧。請(qǐng)組長拿出抽屜里的小信封，信封里有這么一個(gè)任務(wù)： 七大洲分別是……四大洋分別是……請(qǐng)小組里的同學(xué)仔細(xì)觀察地球儀，一起來找找地球上有幾個(gè)大洲、幾個(gè)大洋？讓我們比比哪個(gè)小組完成得快！ 2、合作探究。 3、匯報(bào)學(xué)習(xí)：這是東西半球圖，讓我們?cè)僖淮位仡櫰叽笾薹謩e是 ，四大洋分別是

5、 。 （生說，師點(diǎn)擊）4、看著東西半球圖，你又發(fā)現(xiàn)了什么？（大?。?、為了讓小朋友記住七大洲四大洋，地球媽媽送來了一首兒歌。讀《大洲大洋歌》 三、探究學(xué)習(xí)1、我們從地圖上找出各大洋和各大洲，最高的山，最長的河流……2、從資料上查查，現(xiàn)在地球上生活著多少人，100 年前有多少人，這樣的人口變化帶來了什么問題。 3、地球上有多少各動(dòng)物和植物？4、為什么有白天和黑夜。三、閱讀“小博士提示”四、作業(yè)布置把你知道的地球的秘密講給同學(xué)聽。