三年級語文閱讀理解100篇

1、閱讀一、 閱讀一、 有一只小白鴨，常常借了別人的東西忘了還。雞媽媽的小花盆，兔弟弟的小花傘，小胖豬家的小水壺........全放在它家里了。雞媽媽、兔弟弟和小胖豬決定想個辦法幫助小白鴨改掉這個不好的習(xí)慣。 這天，它們?nèi)齻€來到小白鴨家，對它說：“小白鴨，你的新自行車能借我們用一下嗎？”小白鴨雖然心里有些舍不得，可還是把車交給了它們：“這是新車，你們要小心騎?！薄胺判陌桑覀円欢〞⌒牡??！比齻€朋友齊聲說。

2、一天過去了，它們沒有來還車。兩天過去了，它們還是沒有來還車。小白鴨要去辦事了，它想：我還是騎舊自行車吧。小白鴨去庫房取它的舊自行車，哇——它發(fā)現(xiàn)借的雞媽媽、小白兔和小胖豬的東西全放在那兒，怎么都忘了還呢？ 小白鴨臉紅了，它趕緊把這些東西掛在車上，給雞媽媽他們送去。 1、小白鴨有個不好的習(xí)慣，是什么？后來誰幫助它改掉了這個不好的習(xí)慣？ 2、短文第 2 自然段的主要內(nèi)容是什么？在正確的后面畫“√”。 （1）小白鴨和兔弟弟是好朋友。（

3、 ） （2）雞媽媽、兔弟弟和小胖豬向小白鴨借自行車，小白鴨雖然有些舍不得，但還是借給了它們。（ ） （3）雞媽媽向小白鴨借來了自行車。（ ） 3、你喜歡小白鴨嗎？為什么？ 4、雞媽媽它們幫助小白鴨的辦法好不好？談?wù)勀愕目捶ā?閱讀二： 閱讀二： ---------------------- 我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪

4、拍打這礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音，金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼（ ）。成群的海鷗在天空中 “嘎嘎”（ ）地叫著，一會兒仰飛藍(lán)天，一會兒俯（ ）沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船開起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點點。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁（ ）舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。 的煩惱，使心思無比集中。 果然，耳聾的孩子，后來成了美術(shù)家，名揚四海；眼瞎的孩子，終于成為音樂家，聞名天下。

5、 一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉著老人連連道謝。老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當(dāng)命運堵塞一條道路的時候，它，常常還會留下另一條道路的！” 1、老人對埋怨命運不好的孩子說了哪些話，使他們開始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的話畫下來。 2、從這篇短文中你體會到了什么？ ___________________________________________________________ __

6、_________________________________________________________ 3、想一想，你有什么話要對兩個美術(shù)家，音樂家說呢？把它寫下來。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、用“終于”寫一句

7、話。 ___________________________________________________________ 5、抄寫短文中你喜歡的詞語。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 閱讀四 閱讀四

8、 趕海 “小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌，便不由自主地想起趕海的趣事。 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青島旅游，爸爸說要帶我去趕海，我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩地往回流，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。我興（奮、憤） （奮、憤）極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。 這時，沙灘上已經(jīng)有好多人，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，還有的撿貝殼