2021年xx小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程（完整詳細(xì)）

1、2021 2021 年 XX XX 小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程 小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程教學(xué)常規(guī)管理規(guī)程 為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，樹立紀(jì)律嚴(yán)明的教風(fēng)，帶動規(guī)范的學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)校務(wù)會研究決定，特制定如下教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，望全體教師遵照執(zhí)行。一、凡本校在職在崗教師，必須堅(jiān)持執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)的規(guī)章制度，自覺落實(shí)《義務(wù)教育法》、 《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)規(guī)定，依法執(zhí)教。二、全體教師在履行教學(xué)工作的過程中

2、，都應(yīng)堅(jiān)持服從學(xué)校正常的教學(xué)安排，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，不得隨意調(diào)課，占用它課。不得在上課中途隨意將學(xué)生放出教室，自由活動。三、教師必須提前一周備好要上的課，提倡二次備課。編寫教案時要做到教學(xué)目標(biāo)明確，注意三緯目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。教學(xué)過程合理有效，要體現(xiàn)師生的交往互動。練習(xí)設(shè)計(jì)要注意針對性和層次性，每節(jié)課要根據(jù)所教內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣寡由?。教師每?jié)課后要及時書寫課后反思。四、每位任課教師必須提前 2 分鐘進(jìn)教室，

3、做好上課準(zhǔn)備；準(zhǔn)時上課，按時下課，保證學(xué)生課間休息。要組織好下課的秩序，任課教師要在學(xué)生站隊(duì)離開教室后，方可離開。五、在課堂上，教師應(yīng)做到儀表端莊、舉止大方、語言準(zhǔn)確生動、書寫規(guī)范工整。不濃妝艷抹，不穿奇裝異服。十四、教師必須按照規(guī)定的各年級應(yīng)完成的作業(yè)時間布置作業(yè)量。班主任擔(dān)負(fù)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，嚴(yán)格制止機(jī)械重復(fù)的作業(yè)出現(xiàn)。絕不能用增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生。十五、任課教師要認(rèn)真、及時地對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改，不得由學(xué)生代批，對學(xué)困生要

4、特別重視面批，并有效反饋，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生提高的目的。備課 備課常規(guī)要求 要求 備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。教師要把主要精力用在備課上，嚴(yán)格按照“教學(xué)常規(guī)”的要求，認(rèn)真探討新課程理念下備課內(nèi)容、形式、方法的改革，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育綱要，總體把握小學(xué)六年的培養(yǎng)目標(biāo)，準(zhǔn)確掌握自己所教年級段的教學(xué)要求。二、要明確該課程在課程體系和課程改革中的重要地位和作用，以學(xué)生的興趣愛好和求知需求為著眼點(diǎn)，結(jié)合