綜合實(shí)踐活動(dòng)教案5年級(jí)下

1、2011——2012 學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí) 學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)參考教學(xué)設(shè)計(jì)校名： 校名： 活動(dòng)指導(dǎo)老師： 活動(dòng)指導(dǎo)老師：有關(guān)火災(zāi)的問題很多，你準(zhǔn)備選擇什么問題，通過什么樣的活動(dòng)方式開展活動(dòng)實(shí)踐。和同學(xué)們進(jìn)行交流，并與活動(dòng)內(nèi)容和目的相近的同學(xué)形成小組，大家共同完成活動(dòng)目標(biāo)。分組參考 分組參考：第一組：火災(zāi)的成因及預(yù)防第二組：火災(zāi)的分類及撲滅第三組：火場(chǎng)的逃生及自救第四組：防火的宣傳及救護(hù)（二）、儲(chǔ)

2、備資料，準(zhǔn)備活動(dòng)器材 （二）、儲(chǔ)備資料，準(zhǔn)備活動(dòng)器材活動(dòng)中，你需要儲(chǔ)備必需的火災(zāi)知識(shí)，準(zhǔn)備充實(shí)的活動(dòng)器材。如：記錄本、介紹信、照相機(jī)、各種調(diào)查表、滅火演習(xí)和逃生自救摸擬練習(xí)所需的各種器材。（三）、組員分工，制定活動(dòng)計(jì)劃 （三）、組員分工，制定活動(dòng)計(jì)劃各小組應(yīng)制訂具體可行的活動(dòng)計(jì)劃，即團(tuán)結(jié)合作又分工仔細(xì)，在小組長的帶動(dòng)下有目的、有組織的活動(dòng)，避免隨意與盲目性，爭(zhēng)取更大成效。設(shè)計(jì)參考： 設(shè)計(jì)參考：活動(dòng)的目的：活動(dòng)的地點(diǎn)：活動(dòng)的方式：活動(dòng)的內(nèi)