2020最新教師思想工作總結精選7篇

1、12020 2020 最新教師思想工作總結精選 最新教師思想工作總結精選 7 篇篇一：班主任教學心得體會：給每一個生命以明亮的方向 篇一：班主任教學心得體會：給每一個生命以明亮的方向時間的流逝讓人感覺到要學的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結自己的一學期的情況。多年前，我連任高年級班主任兼教語文科目?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，多年的摸爬滾打，我顯得不再青澀，收斂了鋒芒卻豐滿了羽翼。早過而立之年的我，漸次有了足以寬慰自

2、己的許多收獲，其中最寶貴的當屬那段的真情故事，暖心融融，歷久彌新。那一年，我調到現(xiàn)任教學校不久，承擔了五年級一個班的語文課教學。走進教室，看著 45 張稚嫩又充滿期待的面孔，我感覺到自己責任的重大：這是一張張需要引領的駛向遠方的小帆，這是一棵棵需要陽光雨露陪伴的樹苗。我該如何面對他們呢?抬起頭來說話 抬起頭來說話為了拉近我和學生的距離，第一節(jié)課，其實沒有上課，我讓每一個同學介紹自己，并把介紹自己的話寫在活頁紙上。坐在第一排第一個的蔡同學

3、站起來，開始介紹自己，低頭含胸，恨不得鉆到桌子底下去，聲音小得怕連自己都聽不清說的是什么。我微笑3連串的疑問在我的頭腦中盤旋，我是要請家長來?我覺得不妥。我一定要把他們的真實情況了解了再處理這件事情，不然，我怕冤枉這兩個孩子。回過頭來，看著其他同學的作文本，首先看他們是書寫，22 個女生，19 個寫得很整齊，一筆一劃都那么認真，還有三個女生的字很不規(guī)范。23 個男生，沒有一個把字往規(guī)范里寫的，什么時候，他們的字才能寫好呢?有一筆漂亮的字

4、該是多么讓他們驕傲的事情啊!我到底該怎么拯救這些迷失的孩子們 我到底該怎么拯救這些迷失的孩子們?讓學生們買字帖，每天一面，認真描紅，我給他們的評語是：要用手寫字，但是更要用眼睛看字，用大腦想字，才能把字寫好。到現(xiàn)在，一本字帖即將寫完，學生們的字有了很大進步。第一篇作文，學生們對家鄉(xiāng)，對自己眼里的秋還是很有體會的，都能比較具體的描繪秋天的各種景物，能用學習到的修辭手法，表達恰當?shù)那楦?。這是我很欣慰的地方。一種責任感油然而生，讓我更加認識到