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1、 新教師期末工作總結(jié) 新教師期末工作總結(jié) 3 篇作為一名學期期末才來到下莊小學的新教師,在對學校環(huán)境、學生狀況還未摸透,閱歷缺乏的狀況下,我?guī)еnI(lǐng)導的信任和家長的期盼投入教學工作,深感慚愧!回憶這一個多月來的工作,應當是收獲和圓滿并存,但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。 一、在教學方面: 做到勤學好問,虛心請教其他教師,學習他們身上的優(yōu)點,克制自己的缺點;多征求
2、他們的意見,改良自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作,但對于全日制學校的很多日常工作并不熟識,所以我仍舊要以一名新教師的態(tài)度來仔細工作,扎實練好根本功。我也特別感謝我們的校長和師父李教師。任校長總是不厭其煩地給我講解教學過程中遇到的懷疑和問題,李教師雖然平??雌饋韲绤栃?,但只要有事需要解決,她總會不遺余力地幫忙我。很感謝遇到的這些教師們,從他們的教育中我學到了許多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很處處理應急問題的方式。 二、在教研方面: 仔
3、細聽課備課,特殊是學習 24 式教學模式,踐行好“閱讀感悟、自學檢測、合作溝通、展現(xiàn)點撥、分層訓練、拓展延長”這二十四字的真諦。在參與了教育組安排的二中聽課、南寨小學研討會后,感覺受益匪21 節(jié)課,另外還擔當班主任,可以說是滿負荷運行了。我一學期能夠堅持出滿勤,干滿點,還常常自覺加班備課,批改作業(yè)。從“勤”這一點來說,是做得不錯的。 從工作績效來說,我的班級學生的學業(yè)成績還算不錯,歷次考試均到達或超過市監(jiān)控目標。學生能夠愛學習,享受學習
4、,并且獲得學習方法指導與思維訓練。在獲得學問的同時,他們也獲得精神成長。 尤其值得欣慰的是兩點:1、我指導學生寫隨筆,堅持給學生評改留言,不少學生形成了良好的習慣。日記發(fā)揮了它強大的育人功能,既可以溝通情感、溝通思想,又可以促進反思、幫助治理。2、我特殊留意對學生的實踐活動的指導,所兼任的小學科教學也是一絲不茍。協(xié)作各種節(jié)慶(婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié))而進行的主題班隊會,提高了學生區(qū)分是非的力量,強化了愛國主義和集體主義意
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