2015年2月13日近三年年四川省高考化學(xué)試卷答案解析

1、2015 年 2 月 13 日高考卷化學(xué) 2014 年 2013 年 2012 年參考答案1參考答案與試題解析 參考答案與試題解析一、選擇題（共 一、選擇題（共 7 小題，每小題 小題，每小題 6 分，滿分 分，滿分 42 分） 分）1．（ ．（6 分）（ 分）（2014?四川）化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（ 四川）化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（ ）A．乙烯可作水果的催熟劑 ．乙烯可作水果的催熟劑

2、 B．硅膠可作袋裝食品的干燥劑 ．硅膠可作袋裝食品的干燥劑C．福爾馬林可作食品的保鮮劑 ．福爾馬林可作食品的保鮮劑 D．氫氧化鋁可作胃酸的中和劑 ．氫氧化鋁可作胃酸的中和劑考點(diǎn)：乙烯的化學(xué)性質(zhì)；含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用；常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用；藥物的主要 考點(diǎn)：乙烯的化學(xué)性質(zhì)；含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用；常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用；藥物的主要成分和療效． 成分和療效．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：

3、專題：化學(xué)應(yīng)用． 化學(xué)應(yīng)用．分析： 分析：A．乙烯是植物當(dāng)中天然存在的生長(zhǎng)激素，能調(diào)節(jié)植物的成熟和衰老； ．乙烯是植物當(dāng)中天然存在的生長(zhǎng)激素，能調(diào)節(jié)植物的成熟和衰老；B．硅膠的表面積比較大，有微孔，吸水效果好； ．硅膠的表面積比較大，有微孔，吸水效果好；C．福爾馬林有毒，不能用作食品的保鮮劑； ．福爾馬林有毒，不能用作食品的保鮮劑；D．氫氧化鋁為難溶物，能夠中和胃酸中的鹽酸． ．氫氧化鋁為難溶物，能夠中和胃酸中的鹽酸．解答： 解答：解：

4、 解：A．由于乙烯是植物當(dāng)中天然存在的生長(zhǎng)激素，能調(diào)節(jié)植物的成熟和衰老，所以乙烯可作水果的催熟 ．由于乙烯是植物當(dāng)中天然存在的生長(zhǎng)激素，能調(diào)節(jié)植物的成熟和衰老，所以乙烯可作水果的催熟劑，故 劑，故 A 正確； 正確；B．由于硅膠具有很好的吸附性，且無毒，可以用作袋裝食品的干燥劑，故 ．由于硅膠具有很好的吸附性，且無毒，可以用作袋裝食品的干燥劑，故 B 正確； 正確；C．福爾馬林有毒，可以用于浸泡標(biāo)本，但不能作食品的保鮮劑，故 ．福爾馬林

5、有毒，可以用于浸泡標(biāo)本，但不能作食品的保鮮劑，故 C 錯(cuò)誤； 錯(cuò)誤；D．氫氧化鋁能夠與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，能夠作胃酸的中和劑，故 ．氫氧化鋁能夠與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，能夠作胃酸的中和劑，故 D 正確； 正確；故選 故選 C．點(diǎn)評(píng)： 點(diǎn)評(píng)：本題考查了生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途，題目難度不大，注意明確常見物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，熟練掌 本題考查了生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途，題目難度不大，注意明確常見物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解答

6、本題的關(guān)鍵． 握基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．2．（ ．（6 分）（ 分）（2014?四川）下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是（ 四川）下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是（ ）A．金剛石、白磷都屬于單質(zhì) ．金剛石、白磷都屬于單質(zhì)B．漂白粉、石英都屬于純凈物 ．漂白粉、石英都屬于純凈物C．氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì) ．氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì)D．葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 ．葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物考點(diǎn)： 考點(diǎn)：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物；混

7、合物和純凈物；電解質(zhì)與非電解質(zhì)；有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)． 單質(zhì)和化合物；混合物和純凈物；電解質(zhì)與非電解質(zhì)；有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題： 專題：物質(zhì)的分類專題． 物質(zhì)的分類專題．分析： 分析：A．由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)； ．由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；B．由一種物質(zhì)組成的為純凈物； ．由一種物質(zhì)組成的為純凈物；C．完全電離的電解質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)； ．完全電離的電解質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)；D．相對(duì)分子質(zhì)

8、量很大的化合物是高分子化合物，常見的天然有機(jī)高分子化合物有蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉． ．相對(duì)分子質(zhì)量很大的化合物是高分子化合物，常見的天然有機(jī)高分子化合物有蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉．解答： 解答：2015 年 2 月 13 日高考卷化學(xué) 2014 年 2013 年 2012 年參考答案3A 檢驗(yàn) 檢驗(yàn) CH3CH2Br 在 NaOH 溶液中 溶液中是否發(fā)生水解 是否發(fā)生水解將 CH3CH2Br 與 NaOH 溶液共熱．冷卻后，取出上層水溶液，

9、溶液共熱．冷卻后，取出上層水溶液，用稀 用稀 HNO3 酸化，加入 酸化，加入 AgNO3 溶液，觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀 溶液，觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀B 檢驗(yàn) 檢驗(yàn) Fe（NO3）2 晶體是否已氧化 晶體是否已氧化變質(zhì) 變質(zhì)將 Fe（NO3）2 樣品溶于稀 樣品溶于稀 H2SO4 后，滴加 后，滴加 KSCN 溶液，觀察 溶液，觀察溶液是否變紅 溶液是否變紅C 驗(yàn)證 驗(yàn)證 Br2 的氧化性強(qiáng)于 的氧化性強(qiáng)于 I2 將少量溴水加入 將少量

10、溴水加入 KI 溶液中，再加入 溶液中，再加入 CCl4，振蕩，靜置．可觀察 ，振蕩，靜置．可觀察到下層液體呈紫色 到下層液體呈紫色D 驗(yàn)證 驗(yàn)證 Fe（OH）3 的溶解度小于 的溶解度小于 Mg（OH）2將 FeCl3 溶液加入 溶液加入 Mg（OH）2 懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀 懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色 由白色變?yōu)榧t褐色A． A B． B C． C D． D考點(diǎn)： 考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)． 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)

11、價(jià)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題： 專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題． 實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題．分析： 分析：A．檢驗(yàn)有機(jī)物中的溴元素時(shí)，先將溴元素轉(zhuǎn)化為溴離子，再用硝酸酸化溶液，最后用硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴離子即 ．檢驗(yàn)有機(jī)物中的溴元素時(shí)，先將溴元素轉(zhuǎn)化為溴離子，再用硝酸酸化溶液，最后用硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴離子即可； 可；B．硝酸能將亞鐵離子氧化為鐵離子而干擾實(shí)驗(yàn)； ．硝酸能將亞鐵離子氧化為鐵離子而干擾實(shí)驗(yàn)；C．自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)中，氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的

12、氧化性； ．自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)中，氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性；D．溶解度大的物質(zhì)能向溶解度小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化． ．溶解度大的物質(zhì)能向溶解度小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化．解答： 解答：解： 解：A．檢驗(yàn)有機(jī)物中的溴元素時(shí)，先將溴元素轉(zhuǎn)化為溴離子，再用硝酸酸化溶液，最后用硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴離 ．檢驗(yàn)有機(jī)物中的溴元素時(shí)，先將溴元素轉(zhuǎn)化為溴離子，再用硝酸酸化溶液，最后用硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴離子，如果有淡黃色沉淀生成就說明含有溴元素，否則沒有溴元素，故 子，如果

13、有淡黃色沉淀生成就說明含有溴元素，否則沒有溴元素，故 A 正確； 正確；B．加入稀硫酸后，酸性條件下，硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性，能將亞鐵離子氧化為鐵離子而干擾實(shí)驗(yàn)，所以不能實(shí) ．加入稀硫酸后，酸性條件下，硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性，能將亞鐵離子氧化為鐵離子而干擾實(shí)驗(yàn)，所以不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?B 錯(cuò)誤； 錯(cuò)誤；C．將少量溴水加入 ．將少量溴水加入 KI 溶液中，再加入 溶液中，再加入 CCl4，振蕩，靜置．可觀察到下層液體呈紫

14、色，說明二者發(fā)生氧化還原 ，振蕩，靜置．可觀察到下層液體呈紫色，說明二者發(fā)生氧化還原反應(yīng) 反應(yīng) 2I﹣+Br2=2Br﹣+I2，溴是氧化劑、碘是氧化產(chǎn)物，所以溴的氧化性大于碘，所以能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?，溴是氧化劑、碘是氧化產(chǎn)物，所以溴的氧化性大于碘，所以能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?C 正確； 正確；D．溶解度大的物質(zhì)能向溶解度小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，將 ．溶解度大的物質(zhì)能向溶解度小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，將 FeCl3 溶液加入 溶液加入 Mg（OH）2 懸濁液中，

15、振蕩，可觀察到沉淀由 懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色，說明 白色變?yōu)榧t褐色，說明 Fe（OH）3 的溶解度小于 的溶解度小于 Mg（OH）2，所以能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?，所以能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?D 正確； 正確；故選 故選 B．點(diǎn)評(píng)： 點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答，易錯(cuò)選項(xiàng)是 本題考查了實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答，易錯(cuò)選項(xiàng)是 AB，注意

16、：用 ，注意：用硝酸銀檢驗(yàn)溴離子時(shí)要先中和過量的堿，為易錯(cuò)點(diǎn)． 硝酸銀檢驗(yàn)溴離子時(shí)要先中和過量的堿，為易錯(cuò)點(diǎn)．5．（ ．（6 分）（ 分）（2014?四川）設(shè) 四川）設(shè) NA 為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（ 為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（ ）A．高溫下， ．高溫下，0.2mol Fe 與足量水蒸氣反應(yīng)，生成的 與足量水蒸氣反應(yīng)，生成的 H2 分子數(shù)目為 分子數(shù)目為 0.3NAB．室溫下， ．室溫下，1L pH=13