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1、 1 / 6四川省綿陽(yáng)市 2019 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文答案解析第Ⅰ卷一、1.【答案】B【解析】A.“賬簿”的“簿”應(yīng)讀“bù” ;C.“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀“qiè” ;D.“靦腆”的“腆”應(yīng)讀“tiǎn” ?!究键c(diǎn)】辨析漢字的字音。2.【答案】D【解析】A.煩燥—煩躁;B.余音繞粱—余音繞梁;C.糟塌—糟蹋。【考點(diǎn)】辨析漢字的字形。3.【答案】C【解析】A.車水馬龍:車像流水,馬像游龍,形容車馬或車輛很
2、多,來(lái)往不絕。主要用于形容車多,這里用來(lái)形容人多,不合語(yǔ)境。B.不厭其煩:不嫌煩瑣。意思同語(yǔ)義正好相反,使用錯(cuò)誤。C.時(shí)不我待:時(shí)間不等人,指要抓緊時(shí)間。D.處心積慮:千方百計(jì)地盤算(多含貶義) 。褒貶誤用?!究键c(diǎn)】正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)) 。4.【答案】A【解析】B.搭配不當(dāng),應(yīng)把“提升”改成“解決” ;C.不合邏輯, “甚至”后應(yīng)接最低的折扣“四折”才符合遞進(jìn)原則;D.句式雜糅,應(yīng)把“等候表演”刪去?!究键c(diǎn)】辨析并修改病句。5.【答
3、案】C【解析】從后文的“相比較而言,精神快樂(lè)更是幸福所必需的”可知,物質(zhì)財(cái)富也是正要的,所以①空應(yīng)填“并非” ,與后文的“不” ,構(gòu)成雙重否定表肯定;②空前說(shuō)物質(zhì)財(cái)富重要,后面說(shuō)精神快樂(lè)更必需,故前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,②空應(yīng)用表轉(zhuǎn)折的連詞“但是” ;第③空總結(jié)前兩句的觀點(diǎn),應(yīng)使用表總結(jié)的詞語(yǔ)“因此” ;第④空是要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,應(yīng)使用表遞進(jìn)的副詞“更加” ;第⑤空前后是表必要的條件關(guān)系,應(yīng)用連詞“才” ?!究键c(diǎn)】正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。二、6.【答案】
4、D【解析】卒:最終。3 / 6可嘆??!“自古以來(lái)很有才能的人,或許難以被任用。 ” “大象因?yàn)橛醒溃罱K毀了自己。 ”確實(shí)??!說(shuō)的就是陳子昂?jiǎn)幔?0.【答案】①點(diǎn)明友人餞行時(shí)的天氣情況;②渲染離別的感傷氛圍?!窘馕觥繎?yīng)先明確寫了什么景象,而后厘清所描寫的景物與前后內(nèi)容之間的關(guān)系,最后分析其作用。 “滿林風(fēng)雪”主要描寫了林中風(fēng)雪之大,寫出了餞別時(shí)的天氣情況,寒冷的風(fēng)雪讓人感到更加不舍和留戀,渲染了離別時(shí)的感傷氛圍。(2)詩(shī)人想象自己此時(shí)已
5、西行萬(wàn)里,到達(dá)太華、終南山下,回首北望之際,夕陽(yáng)亦遲遲不肯下山,借景抒情,體現(xiàn)出詩(shī)人不忍分別、沉厚深摯的朋友之情?!究键c(diǎn)】賞析詩(shī)歌景物描寫的作用?!驹?shī)歌鑒賞】本詩(shī)是一首送別詩(shī)。詩(shī)歌前兩句先寫作者在雙井山邊與前來(lái)餞行的朋友分別時(shí),滿林的風(fēng)雪讓人倍感思念與不含。三、四兩句寫作者想象自己此時(shí)已經(jīng)西行萬(wàn)里,到達(dá)太華、終南山下,回首北望之際,夕陽(yáng)亦遲遲不肯下山。全詩(shī)借景抒情,寓情于景,體現(xiàn)出作者與友人依依不舍之情,同時(shí)也體現(xiàn)了作者與友人之間感情的
6、深厚。四、11.【答案】 (1)決眥入歸鳥(niǎo)(2)角聲滿天秋色里(3)但少閑人如吾兩人者耳(4)征蓬出漢塞(5)學(xué)詩(shī)謾有驚人句(6)英雄末路當(dāng)磨折(7)三軍可奪帥也(8)不知口體之奉不若人也(9)野芳發(fā)而幽香(10)水面初平云腳低【考點(diǎn)】默寫古詩(shī)詞。12.【答案】 (1)①科技創(chuàng)新影響綜合國(guó)力;②科技創(chuàng)新影響企業(yè)發(fā)展;③科技創(chuàng)新關(guān)系民生。(2)①企業(yè)科研投入全球占比低于美國(guó)、歐盟和日本;②企業(yè)科研投入全球占比呈遞增趨勢(shì)。(3)①“有些研究
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